يجب تسجيل الدخول أولا
الاشتراطات اللازمة لأطلاق المسرح التربوي عبر منصات التواصل الاجتماعي: عرض ساعدوني لأساعدكم نموذجا
| العنوان بلغة أخرى: |
Future Conditions for Launching Educational Theatre through Modern Media Platform: A Study in the Field of "Saadoini Lie Osaaidakom" |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحوث التربوية والتعليمية |
| الناشر: | المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر تعليم - تكوين - تعليمية |
| المؤلف الرئيسي: | الحسن، الوليد محمد الحسن إدريس (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Hassan, Waleed Mohamed Al-Hassan Idriss |
| مؤلفين آخرين: | إبراهيم، يوسف العوض (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج13, عدد خاص |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 13 - 32 |
| رقم MD: | 1468969 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الاشتراطات الجديدة | وسائل التواصل الاجتماعي | المسرح التربوي | New Conditions | Educational Theatre | Modern Media Platform
|
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 03926nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2213183 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 616274 |a الحسن، الوليد محمد الحسن إدريس |e مؤلف |g Al-Hassan, Waleed Mohamed Al-Hassan Idriss | ||
| 245 | |a الاشتراطات اللازمة لأطلاق المسرح التربوي عبر منصات التواصل الاجتماعي: |b عرض ساعدوني لأساعدكم نموذجا | ||
| 246 | |a Future Conditions for Launching Educational Theatre through Modern Media Platform: |b A Study in the Field of "Saadoini Lie Osaaidakom" | ||
| 260 | |b المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر تعليم - تكوين - تعليمية |c 2024 |g مارس | ||
| 300 | |a 13 - 32 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a درس البحث الاشتراطات الجديدة لإطلاق المسرح التربوي عبر منصات التواصل الاجتماعي، علما بأن للأداء التمثيلي في المسرح شروط مشاهده مرتبطة بالمكان الواقعي القديم للمنصات التقليدية، حيث سعى الباحثان للإجابة عن سؤال كيفية مواكبة بناء المسرح التربوي عبر هذه المنصات الجديدة، وما هي هذه الاشتراطات الجديدة لمشاهدته. واستخدم الباحثان المنهج التحليلي لوصف العمل كدراسة حالة عبر التحليل المحتوي لعمل (ساعدوني لا ساعدكم) كنموذج. توصل البحث إلى نتائج أهمها: أن (اللقطات/ المشاهد) يجب أن ترتبط بمكان واحد وزمان واحد وشخصيات محددة وفعل محدد تحدد شكل المشهد وخصوصية المضمون وتجعل الحوار أكثر دقة وإرشادا في حركات المؤدين، وأوصى بالاهتمام بالشروط الجديدة لإطلاق قيم المسرح التربوي عبر وسائل التواصل الاجتماعي. |b The research studied the new requirements for launching the educational theater through social media platforms, noting that the representative performance in the theater conditions of scenery linked to the old realistic place of traditional platforms, where the researchers sought to answer the question of how to keep pace with the construction of educational theater through these new platforms, and what are these new requirements to watch it. The researchers used the analytical approach to describe the work as a case study through the content analysis of the work (Help me to help you) as a model. The research reached results, the most important of which are: that (shots scenes) must be associated with one place, one time, specific characters, and a specific action that determines the shape of the scene and the specificity of the content and makes the dialogue more accurate and guides the movements of the performers, and The most important recommendations. Paying attention to new conditions for launching the values of educational, theater through social media. | ||
| 653 | |a تكنولوجيا المعلومات |a منصات التواصل الاجتماعي |a المسرح التعليمي |a الأداء التمثيلي | ||
| 692 | |a الاشتراطات الجديدة |a وسائل التواصل الاجتماعي |a المسرح التربوي |b New Conditions |b Educational Theatre |b Modern Media Platform | ||
| 700 | |9 778882 |a إبراهيم، يوسف العوض |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 001 |l 999 |m مج13, عدد خاص |o 1428 |s مجلة البحوث التربوية والتعليمية |t Journal of Educational Research |v 013 | ||
| 856 | |u 1428-013-999-001.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1468969 |d 1468969 | ||
عناصر مشابهة
-
تحليل بنية الشبكات الاجتماعية للعلامات التجارية المحلية والعالمية في المملكة العربية السعودية بناء على مقاييس المركزية
بواسطة: أبو الجدايل، محمد حاتم صلاح منشور: (2024) -
التعليم الإلكتروني عبر المنصات الإلكترونية وشبكات التواصل الاجتماعي
بواسطة: فيران، نجوى منشور: (2020) -
الاشتراطات المستقبلية لانطلاق قيم المسرح التنموي عبر منصة الإعلام الجديد: دراسة في حقل الشراكة المجتمعية
بواسطة: الحسن، الوليد محمد الحسن إدريس منشور: (2020) -
مخاطر إدمان استخدام منصات التواصل الرقمي على طلاب كلية التربية الأساسية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بدولة الكويت
بواسطة: الظفيري، فهيد الهيلم مسمار منشور: (2024) -
التدابير الوقائية لمكافحة جريمة التنمر الإلكتروني عبر وسائل التواصل الاجتماعي
بواسطة: بدران، دعاء محمد إبراهيم إبراهيم منشور: (2024)
