لجمة الإرشاد والمتابعة النفسية والتربوية وعلاقتها بالعنف المدرسي في ظل جائحة كورونا فيروس: دراسة ميدانية على عينة من مستشاري التوجيه بمتوسطات ولاية تبسة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Psychological and Educational Guidance and Follow-Up Committee and Its Relationship to School Violence in Light of the Corona Virus Pandemic: A Field Study on a Sample of Guidance Counselors at Average Levels in the State of Tebessa |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحوث التربوية والتعليمية |
| الناشر: | المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر تعليم - تكوين - تعليمية |
| المؤلف الرئيسي: | مباركية، أسامة (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mebarkia, Oussama |
| المجلد/العدد: | مج13, عدد خاص |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 177 - 198 |
| رقم MD: | 1469038 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
العلاقة | لجنة الإرشاد والمتابعة النفسية والتربوية | التعليم المتوسط | العنف المدرسي | Relationship | Psychological and Educational Guidance and Follow-Up Committee | School Violence
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| LEADER | 03329nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2213249 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a مباركية، أسامة |g Mebarkia, Oussama |e مؤلف |9 687577 | ||
| 245 | |a لجمة الإرشاد والمتابعة النفسية والتربوية وعلاقتها بالعنف المدرسي في ظل جائحة كورونا فيروس: |b دراسة ميدانية على عينة من مستشاري التوجيه بمتوسطات ولاية تبسة | ||
| 246 | |a The Psychological and Educational Guidance and Follow-Up Committee and Its Relationship to School Violence in Light of the Corona Virus Pandemic: |b A Field Study on a Sample of Guidance Counselors at Average Levels in the State of Tebessa | ||
| 260 | |b المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر تعليم - تكوين - تعليمية |c 2024 |g مارس | ||
| 300 | |a 177 - 198 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على لجنة الإرشاد والمتابعة وعلاقتها في الحد من ظاهرة العنف في الوسط المدرسي، حيث تعتبر لجنة الإرشاد والمتابعة واحدة من أهم الإجراءات التي يتخذها مستشاري التوجيه للحد من ظاهرة العنف المدرسي وخاصة في ظل جائحة كورونا فيروس، وذلك من خلال دراسة ميدانية في أوساط متوسطات مدينة تبسة، حيث اتبعت الدراسة المنهج الوصفي الملائم لطبيعة الموضوع، وطبقت على عينة قوامها 70 فرد من الجنسين، وعولجت إحصائيا باستخدام برنامج (spss)، وقد توصلت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة بين لجنة الإرشاد والمتابعة النفسية والتربوية والحد من ظاهرة العنف المدرسي في ظل جائحة كورونا فيروس. |b This study aimed to shed light on the Guidance and Follow-up Committee and its relationship in reducing the phenomenon of violence in the school environment, The study followed the descriptive approach appropriate to the nature of the subject, and was applied to a sample of 70 individuals of both sexes, and was treated statistically using the (SPSS) program. The results of the study concluded that there is a relationship between the guidance committee, psychological and educational follow up, and reducing the phenomenon of school violence. | ||
| 653 | |a الصحة النفسية |a الإرشاد النفسي |a جائحة كورونا "كوفيد-19" |a ظاهرة العنف المدرسي | ||
| 692 | |a العلاقة |a لجنة الإرشاد والمتابعة النفسية والتربوية |a التعليم المتوسط |a العنف المدرسي |b Relationship |b Psychological and Educational Guidance and Follow-Up Committee |b School Violence | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 009 |l 999 |m مج13, عدد خاص |o 1428 |s مجلة البحوث التربوية والتعليمية |t Journal of Educational Research |v 013 | ||
| 856 | |u 1428-013-999-009.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1469038 |d 1469038 | ||
عناصر مشابهة
-
التكفل النفسي والمتابعة النفسية والتربوية للتلاميذ وعلاقتها في الحد من ظاهرة العنف في الوسط المدرسي: دراسة ميدانية على عينة من مستشاري التوجيه بثانويات ولاية تبسة
بواسطة: مباركية، أسامة منشور: (2024) -
الصدمة النفسية وعلاقتها بنمو ما بعد الصدمة لدى المتعافين من وباء كورونا
بواسطة: الربيعي، أفراح طعمة راضي منشور: (2022) -
وسائل الإعلام الجزائرية وعلاقتها في الحد من ظاهرة العنف المدرسي: دراسة ميدانية على عينة من الأسر لولاية تبسة
بواسطة: مباركية، أسامة منشور: (2024) -
الصلابة النفسية واستراتيجيات مواجهة الضغوط كمنبئات بجودة الحياة لدى المتعافين من الإصابة بفيروس كورونا
بواسطة: المنتشري، عبدالرحمن يوسف بلاع منشور: (2023) -
فاعلية برنامج تدريبي إرشادي قائم على الإسعافات النفسية الأولية لتحسين مستوى جودة الحياة النفسية لدى الأمهات وأثره في تخفيف مخاوف أطفالهن في أثناء جائحة كورونا
بواسطة: الغامدي، رحمة علي أحمد منشور: (2021)
