ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التميز التنظيمي لدى رؤساء أقسام كليات جامعة الموصل وفقا لبعض المتغيرات من وجهة نظر التدريسيين

العنوان بلغة أخرى: Organizational Excellence among Department Heads of Colleges at the University of Mosul According to Some Variables from the Teachers’ Point of View
المصدر: مجلة دراسات موصلية
الناشر: جامعة الموصل - مركز دراسات الموصل
المؤلف الرئيسي: شيت، ريم أنور محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Sheet, Reem Anwar Muhammad
مؤلفين آخرين: الخياط، أسماء عبدالرحيم خضر (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع69
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: تشرين الثاني
الصفحات: 134 - 155
ISSN: 1815-8854
رقم MD: 1469090
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo, AraBase, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التميز التنظيمي | رؤساء أقسام | جامعة الموصل | كليات | تدريسيين | Organizational Excellence | Department Heads | University of Mosul | Colleges | Teachers
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 06606nam a22002657a 4500
001 2213296
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 778958  |a شيت، ريم أنور محمد  |e مؤلف  |g Sheet, Reem Anwar Muhammad 
245 |a التميز التنظيمي لدى رؤساء أقسام كليات جامعة الموصل وفقا لبعض المتغيرات من وجهة نظر التدريسيين 
246 |a Organizational Excellence among Department Heads of Colleges at the University of Mosul According to Some Variables from the Teachers’ Point of View 
260 |b جامعة الموصل - مركز دراسات الموصل  |c 2023  |g تشرين الثاني  |m 1445 
300 |a 134 - 155 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث الإجابة عن السؤالين الآتيين: يهدف البحث التعرف على مستوى: -التميز التنظيمي لدى رؤساء أقسام كليات جامعة الموصل من وجهة نظر التدريسيين.، -التميز التنظيمي لدى رؤساء أقسام كليات جامعة الموصل من وجهة نظر التدريسيين وفق المتغير اللقب العلمي (أستاذ -وأستاذ ساعد/ مدرس- ومدرس مساعد). اقتصر البحث على عينة من التدريسيين في أقسام كليات جامعة الموصل للعام الدراسي ۲۰۲۱-۲۰۲۲، تكونت عينة البحث من (۳۸۱) تدريسي/ة اختيروا من (٦) كليات بواقع (۳) كليات علمية و(۳) كليات إنسانية، شكلت نسبة (۱۰) من مجتمع البحث. أما من حيث أداة البحث فقد استخدمت الباحثة مقياس مستوى التميز التنظيمي لدى رؤساء أقسام كليات جامعة الموصل والذي أعدته الباحثة اعتمادا على إجراءات دراسة استطلاعية، والاعتماد على بعض الأدبيات والمقاييس التي اطلعت عليها وقد تكون المقياس في صيغته النهائية من (۳۲) فقرة تتم الإجابة عليها من خلال اختيار أحد البدائل الخمسة أمام كل فقرة (كبيرة جدا، كبيرة، متوسطة، قليلة، قليلة جدا) وبعد تحليل البيانات عن طريق استخدام الحقيبة الإحصائية للعلوم الاجتماعية spss واستخدام الاختبار التائي لعينه واحدة والاختبار التائي لعينتين مستقلتين ومعامل ارتباط بيرسون والاختبار التائي لدلالة معامل الارتباط وبعد تحليل البيانات إحصائيا توصلت الباحثة إلى النتائج الآتية:-مستوى التميز التنظيمي اعلى من الوسط الفرضي لدى رؤساء أقسام كليات جامعة الموصل من وجهة نظر التدريسيين. -يوجد فرق ذو دلالة إحصائية تعزى لمتغير اللقب العلمي (مدرس-مدرس مساعد/ أستاذ-أستاذ مساعد) في مستوى التميز التنظيمي لدى رؤساء أقسام كليات جامعة الموصل من وجهة نظر التدريسيين ولصالح، أستاذ - أستاذ مساعد.  |b The aim of the research is to answer the following two questions: The research aims to identify the level: - Organizational excellence among the heads of departments of colleges at the University of Mosul from the point of view of teachers., - Organizational excellence among department heads of colleges at the University of Mosul from the point of view of teachers according to the variable of academic title (professor- and assistant professor/ teacher- and assistant teacher). The research was limited to a sample of teaching staff in the departments of colleges at the University of Mosul for the academic year 2021-2022. The research sample consisted of (381) teaching staff selected from (6) colleges (3) scientific colleges and (3) humanities colleges, which constituted a percentage of (10) %) of the research community. In terms of the research tool, the researcher used a measure of the level of organizational excellence among the heads of departments of colleges at the University of Mosul, which was prepared by the researcher based on the procedures of an exploratory study, and relying on some of the literature and standards that she reviewed. The scale in its final form may consist of (32) items to be answered by: By choosing one of the five alternatives in front of each paragraph (very large, large, medium, little, very little) After analyzing the data by using the statistical package for social sciences (SPSS), using the t-test for one sample, the t-test for two independent samples, the Pearson correlation coefficient, and the t-test for the significance of the correlation coefficient, and after analyzing the data statistically, the researcher reached the following results:- The level of organizational excellence is higher than the hypothesized mean among college department heads. University of Mosul from the teachers' point of view. - There is a statistically significant difference attributed to the academic title variable (teacher- assistant teacher/ professor- assistant professor) in the level of organizational excellence among the heads of departments of colleges at the University of Mosul from the point of view of the teachers and in favor of, professor- assistant professor. 
653 |a الأساليب الإحصائية  |a جودة الخدمات  |a القيادة الأخلاقية  |a الرشاقة التنظيمية 
692 |a التميز التنظيمي  |a رؤساء أقسام  |a جامعة الموصل  |a كليات  |a تدريسيين  |b Organizational Excellence  |b Department Heads  |b University of Mosul  |b Colleges  |b Teachers 
700 |a الخياط، أسماء عبدالرحيم خضر  |g Al-Khayat, Asmaa Abdul Rahim Khader  |e م. مشارك  |9 104616 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 007  |f Mawṣiliyyaẗ dirāsāt  |l 069  |m ع69  |o 1132  |s مجلة دراسات موصلية  |t Journal of Mosuli Studies  |v 000  |x 1815-8854 
856 |u 1132-000-069-007.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a IslamicInfo 
995 |a AraBase 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1469090  |d 1469090