نمط الرجع في بيئة تعلم قائمة على تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية مهارات إنتاج صفحات الويب التعليمية باستخدام "Expression Web" لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
| المصدر: | مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنيا - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | علي، إسراء ممدوح عبدالنعيم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع49 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 449 - 521 |
| ISSN: |
1687-3424 |
| رقم MD: | 1469273 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
نمط الرجع "الموجز اللفظي / الموجز غير اللفظي" | بيئات التعلم قائمة على تطبيقات الذكاء الاصطناعي | مهارات استخدام Expression Web
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
| ISSN: |
1687-3424 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مهارات تصميم بيئات التعلم القائمة على انترنت الأشياء لدى طلاب تكنولوجيا التعليم باستخدام نظام أردوينو Arduino
بواسطة: أحمد، إسراء المحمدي منشور: (2021) -
بناء محتوى ذكي في بيئة تعلم قائمة على الذكاء الاصطناعي لتنمية مهارات تطوير البانوراما المعملية، والثقة التكنولوجية؛ لدى طلاب الشعب العلمية بكلية التربية
بواسطة: الحديدي، شيماء سعيد سعيد منشور: (2023) -
تصميم استراتيجية مقترحة لحشد المصادر الإلكترونية "التنافسي والتشاركي" قائمة على المشروعات ببيئة تعلم اجتماعي عبر الويب وأثرها على تنمية التحصيل وجودة إنتاج المشروعات التعليمية والذكاء الجمعي لدى الطالبات المعلمات
بواسطة: الجمل، أميرة محمد المعتصم منشور: (2024) -
دور تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تطوير المهارات التربوية والتعليمية في الوطن العربي وانعكاساتها على نظام التعليم التقليدية: دراسة ميدانية
بواسطة: القيسى، صلاح ساهى خلف منشور: (2023) -
تصميم بيئة تعلم رقمية قائمة على تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية بعض مهارات التدريس الرقمية والتقبل التكنولوجي لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية جامعة الأزهر
بواسطة: السيد، محمد فرج مصطفى منشور: (2023)
