ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > علي، إسراء ممدوح عبدالنعيم

عرض 1 - 7 من 7 للبحث: 'علي، إسراء ممدوح عبدالنعيم', وقت الاستعلام: 0.1s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

نمط الرجع في بيئة تعلم قائمة على تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية مهارات إنتاج صفحات الويب التعليمية باستخدام "Expression Web" لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	علي، إسراء ممدوح عبدالنعيم
المصدر:	مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية , ع49
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	449 - 521
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى تحديد نمط الرجع (الموجز اللفظي/ الموجز غير الفظي) الأنسب فيما يتعلق بتأثيره على كلا من الجوانب المعرفية والأدائية لمهارات استخدام برنامج Expression web لدى طلاب ت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

52

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

بيئة تعلم تكيفية وعلاقتها بتنمية المهارات الرقمية وأخلاقيات ممارستها لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	An Adaptive Learning Environment and Its Relationship to The Development of Digital Skills and The Ethics of Practicing Them Among Primary Stage Students
المؤلف:	علي، إسراء ممدوح عبدالنعيم
المصدر:	مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية , ع33
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1847 - 1925
المستخلص:	هدف البحث إلى تنمية المهارات الرقمية وأخلاقيات ممارستها لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من خلال بيئة التعلم التكيفية وفق أسلوب ونمط تكيف المتعلم داخل البيئة (حركي، سمعي، بصري) تم اخت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

65

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

نمط المساعدات الإلكترونية في بيئة تعلم مصغر وعلاقتها بتنمية مهارات القيادة التعاونية والطفو الأكاديمي لدى الطلاب المعلمين بتكنولوجيا التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	علي، إسراء ممدوح عبدالنعيم
المصدر:	مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية , ع40
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1937 - 2059
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات القيادة التعاونية والطفو الاكاديمي من خلال الكشف عن أثر نمط المساعدات الإلكترونية (تفسيرية/ تصحيحية) في بيئة تعلم مصغر في تنمية مهارات القيادة الت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

37

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التفاعل بين الدافع المعرفي وأنماط المتعلمين في بيئة تعلم تشاركية وعلاقته بمستوى الطموح الأكاديمي لطلاب تكنولوجيا التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Interaction between Cognitive Motivation and Style of Learners in a Participatory Learning Environment and its Relationship to the Level of Academic Ambition for Students of Instrucational Technology
المؤلف:	علي، إسراء ممدوح عبدالنعيم
المصدر:	مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية , ع17
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	165 - 221
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى الكشف عن أثر بيئة التعلم التشاركية باستخدام أحد نظم إدارة التعلم Moodle القائمة على التفاعل بين مستوى الدافع المعرفي وأنماط المتعلمين وعلاقتها بتنمية الطموح ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

95

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التفاعل بين الدافع المعرفي وأنماط المتعلمين في بيئة تعلم تشاركية وعلاقته بالأداء التكنولوجي لطلاب تكنولوجيا التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Interaction between the Cognitive Motivation and Styles of Learners in a Participatory Learning Environment and its Relationship with the Technological Performance of Instrucational Technology Students
المؤلف:	علي، إسراء ممدوح عبدالنعيم
المصدر:	مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية , ع17
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	143 - 228
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن التفاعل بين الدافع المعرفي وأنماط المتعلمين في بيئة التعلم التشاركية وعلاقته بالأداء التكنولوجي لطلاب تكنولوجيا التعليم، وتكونت عينة الدراسة من (1... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

78

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

توظيف تطبيقات الحوسبة السحابية في تنمية مهارات إنتاج الدروس الإلكترونية وقابلية استخدامها لطلاب تكنولوجيا التعليم وفق استعدادهم للتفاعل الاجتماعي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Employment of Cloud Computing Applications in Developing the Skills of Electronic Lessons Production and Their Usability for Educational Technology Students According to Their Readiness for Social Interaction
المؤلف:	علي، إسراء ممدوح عبدالنعيم
المصدر:	مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية , ع3
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	293 - 299
المستخلص:	أحدثت ثورة تقنية المعلومات والاتصالات تطوراً في كافة المجالات، ولاسيما في مجال التعليم ووجود المصادر الرقمية والأنظمة الإلكترونية، وكان لابد من إعادة النظر في أساليب التعليم المعتا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

282

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التفاعل بين الدافع المعرفي ومستوى التفاعل الاجتماعي في بيئة الحوسبة السحابية وأثره على تنمية مهارات إنتاج الدروس الإلكترونية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Interaction Between the Cognitive Motivation and The Level of Social Interaction in The Cloud Computing Environment and Its Impact on Developing the Skills of Producing E-Lessons Among Educational Technology Students
المؤلف:	خليل، زينب محمد أمين
المصدر:	مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية , ع3
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	51 - 98
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن التفاعل بين الدافع المعرفي ومستوى التفاعل الاجتماعي في بيئة الحوسبة الحسابية على تنمية مهارات الدروس الإلكترونية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم، وتكون... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

157

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل