Tracing the Effects of in-Service Online Teachers’ Training on in-Service Online Teaching: Ain Temouchent University Teachers as a Case Study
| المصدر: | مجلة روافد للدراسات والأبحاث العلمية في العلوم الاجتماعية والانسانية |
|---|---|
| الناشر: | المركز الجامعي بلحاج بوشعيب عين تموشنت |
| المؤلف الرئيسي: | Boumedine, Amina (Author) |
| المجلد/العدد: | مج8, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 621 - 637 |
| DOI: |
10.37168/1957-008-001-030 |
| ISSN: |
2543-3482 |
| رقم MD: | 1470493 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
In-Service Teacher Training | Online Training | Covid 19 | Online Teaching | Novice Teachers
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2543-3482 |
|---|
عناصر مشابهة
-
Factors Affecting Teachers' Willingness of Teaching Social Studies Online after the Pandemic of Corona: A Prospective Study
بواسطة: الهاجري، عبدالله منشور: (2021) -
The Online Learning-Teaching during the Coronavirus Pandemic: Second Year Students as a Case Study
بواسطة: Boubekeur Sihem منشور: (2022) -
Assessing the Adaptability of Students and Teachers in the Faculty of Arts at Alasmarya Islamic University to the Sudden Transition to Online Teaching and Learning Processes during the COVID-19 Pandemic
بواسطة: Ismail, Mohamed Bashir M. منشور: (2023) -
Effects of Challenges of Online Teaching/Learning of Interpreting Courses in Jordanian Universities during COVID-19: A Teacher/Learner Perspective
بواسطة: الخطيب، منار فايز منشور: (2020) -
Teachers’ Perspective on the Effectiveness of Using Digital Technologies in Teaching English Language Online during COVID-19 Pandemic in Zarqa City
بواسطة: عرفة، ميساء عماد مصطفى منشور: (2023)
