Tracing the Effects of in-Service Online Teachers’ Training on in-Service Online Teaching: Ain Temouchent University Teachers as a Case Study

المصدر:	مجلة روافد للدراسات والأبحاث العلمية في العلوم الاجتماعية والانسانية
الناشر:	المركز الجامعي بلحاج بوشعيب عين تموشنت
المؤلف الرئيسي:	Boumedine, Amina (Author)
المجلد/العدد:	مج8, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	جوان
الصفحات:	621 - 637
DOI:	10.37168/1957-008-001-030
ISSN:	2543-3482
رقم MD:	1470493
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	تكنولوجيا المعلومات \| التعليم الإلكتروني \| تدريب المعلمين \| جائحة كورونا "كوفيد-19"
كلمات المؤلف المفتاحية:	In-Service Teacher Training \| Online Training \| Covid 19 \| Online Teaching \| Novice Teachers
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01540nam a22002297a 4500
001	2214586
024		\|3 10.37168/1957-008-001-030
041		\|a eng
044		\|b الجزائر
100		\|9 779681 \|a Boumedine, Amina \|e Author
245		\|a Tracing the Effects of in-Service Online Teachers’ Training on in-Service Online Teaching: \|b Ain Temouchent University Teachers as a Case Study
260		\|b المركز الجامعي بلحاج بوشعيب عين تموشنت \|c 2024 \|g جوان
300		\|a 621 - 637
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a تكنولوجيا المعلومات \|a التعليم الإلكتروني \|a تدريب المعلمين \|a جائحة كورونا "كوفيد-19"
692		\|b In-Service Teacher Training \|b Online Training \|b Covid 19 \|b Online Teaching \|b Novice Teachers
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 030 \|e Tributaries journal For studies and scientific research in social and human sciences \|f Mağallaẗ rawāfid li-l-dirāsāt wa al-abḥāṯ al-ՙilmiyaẗ fī al-ՙulūm al-iğtimāՙiyaẗ wa al-insāniyaẗ \|l 001 \|m مج8, ع1 \|o 1957 \|s مجلة روافد للدراسات والأبحاث العلمية في العلوم الاجتماعية والانسانية \|v 008 \|x 2543-3482
856		\|u 1957-008-001-030.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1470493 \|d 1470493