ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر "تطبيق جوال" على المتغيرات...>الوصف

أثر "تطبيق جوال" على المتغيرات البدنية والمستوي الرقمي لدى الطالبات المتعثرات في سباق رمي الرمح

العنوان بلغة أخرى: The Effect of "a Mobile Application" on the Physical Variables and Digital Level of Struggling Female Students in the Javelin Throw Race
المصدر: المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: شحاته، ليلى عبدالباقي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Shehata, Laila Abd El Baky
مؤلفين آخرين: أبو یوسف، وائل رمضان عبدالحمید (م. مشارك) , محمود، ساره كارم (م. مشارك) , محمد، ايناس محمد صلاح (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج75
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 188 - 213
ISSN: 1110-8460
رقم MD: 1470606
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المتغيرات البدنية | التكنولوجيا الرقمية | سباقات رمي الرمح
كلمات المؤلف المفتاحية:
تطبيق الجوال | رمي الرمح | الطالبات المتعثرات | Mobile Application | Javelin Throwing | Struggling Female Students
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى تصميم برنامج تعليمي باستخدام تطبيق الجوال والتعرف على تأثيره على المستوى المهارى والرقمي لمسابقة رمي الرمح للطالبات المتعثرات، تم استخدام المنهج التجريبي للمجموعتين أحدهما تجريبيه والأخرى ضابطة باستخدام القياسين (القبلي- البعدي) لكل منهما لمناسبته لطبيعة هذا البحث، تم تطبيق البحث على عينة من الطالبات المتعثرات للفرقة الثانية، وقد بلغ عدد العينة (٤٨ طالبة) وتم تقسيمهم إلى مجموعتين أحدهما تجريبية وعددهم (٢٤ طالبة) والأخرى ضابطة وعددها (٢٤ طالبة)، وتم تطبيق البرنامج باستخدام تطبيق الجوال لمدة (٦) أسابيع بواقع (۳) وحدات تعليمية أسبوعية، وأسفرت أهم نتائج البحث أن البرنامج بتطبيق الجوال ساهم في تحسين المستوى الرقمي للطالبات المتعثرات بنسب تحسن (56.1٪)، وأيضا له تأثير إيجابي على تحسين بعض القدرات البدنية المرتبطة بالأداء المهارى مثل (الرشاقة، والتوافق، والقدرة العضلية، السرعة)، وكانت أهم التوصيات إجراء دراسات مماثله بغرض معرفة مدى فاعليه استخدام تطبيق الجوال على عينات مختلفة ومسابقات أخرى من مسابقات الميدان والمضمار، الاهتمام بإدخال استراتيجيات جديده في التدريس بصفه عامه وفي تدريس مسابقات الميدان والمضمار بصفه خاصه.

The research aims to design an educational program using a mobile application and identify its impact on the skill and digital levels of the javelin throwing race for struggling female students. The experimental approach was used for two groups, one experimental and the other a control group, using two measurements (pre-post) for each of them due to its suitability to the nature of this research. The research was applied to A sample of struggling female students for the second group. The number of the sample reached (48 female students) and they were divided into two groups, one experimental and numbering (24 female students) and the other a control group and numbering (24 female students). The program was implemented using the mobile application for a period of (6) weeks with (3) units Weekly, and the most important results of the research resulted in that the program with the mobile application contributed to improving the digital level of struggling female students with improvement rates of (56.1%), and also had a positive impact on improving some of the physical abilities related to skill performance such as (agility, coordination, muscular ability, speed). The most important recommendations are to conduct similar studies in order to determine the effectiveness of using the mobile application on different samples and other track and field competitions, and to pay attention to introducing new strategies in teaching in general and in teaching track and field competitions in particular.
ISSN: 1110-8460

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.