ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية برنامج تدريبي كلامي لخف...>الوصف

فعالية برنامج تدريبي كلامي لخفض مشكلات الطلاقة الكلامية لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Verbal Training Program to Reduce Verbal Fluency Problems among Mentally Disabled Children who are Capable of Learning
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: حسن، مروة نشأت معوض (مؤلف)
مؤلفين آخرين: السمان، أحمد فرج فهمي أحمد (م. مشارك) , المرسى، إبراهيم خلف إبراهيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع114
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 247 - 271
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1471525
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
ذوي الاحتياجات الخاصة | الطلاقة الكلامية | البرامج التدريبية | الأطفال المعاقين ذهنيا
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج تدريبي كلامي | مشكلات الطلاقة الكلامية | الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم | Verbal Training Program | Verbal Fluency Problems | Mentally Disabled Children who are Capable of Learning
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

15

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على فعالية تدريبي كلامي لخفض مشكلات الطلاقة الكلامية لدى الأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعلم، تكونت عينة الدراسة من (۱۰) أطفال من المعاقين عقليا القابلين للتعلم، تراوحت أعمارهم من (۹ - ۱۲) سنة، بمتوسط عمري قدره (۱۰.٨٤)، وانحراف معياري (٠.٨٦)، ونسبة ذكاء تراوحت ما بين (٥٠ - ٧٠) على اختبار الذكاء، واستخدمت الدراسة برنامج تدريبي كلامي، ومقياس التلعثم (إعداد الباحث)، وتوصلت نتائج الدراسة إلى فعالية البرنامج التدريبي الكلامي في خفض حدة مشكلات الطلاقة الكلامية لدى عينة الدراسة، واستمرار هذه الفعالية بعد الانتهاء من تطبيق البرنامج في فترة المتابعة.

The study aimed to identify the effectiveness The effectiveness of a verbal training program to reduce verbal fluency problems among mentally disabled children who are capable of learning. The study sample consisted of (10) mentally disabled children who were capable of learning, their ages ranged from (9-12) years, with an average age of (10.84). And a standard deviation of (0.86), and an IQ ranged between (50-70) on the intelligence test. The study used a verbal training program and a stuttering scale (prepared by the researcher). The results of the study concluded that the verbal training program was effective in reducing the severity of verbal fluency problems in a sample. The study, and the continuation of this effectiveness after the completion of the program in the follow-up period.
ISSN: 2535-2180

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.