| LEADER |
05764nam a22002177a 4500 |
| 001 |
2215636 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 260069
|a عبدالحميد، حسين حجازى عبدالحميد
|e مؤلف
|g Abdel-Hamid, Hussein Hegazy Abdel-Hamid
|
| 245 |
|
|
|a تأثير التدريب الفتري للمقطوعات التدريبية وفقا للتقنين الجماعي على مستوى الأداء المهاري لبعض الجمل الحركية للاعبي الكاتا برياضة الكاراتيه
|
| 246 |
|
|
|a The Effect of Interval Training of Training Pieces in Accordance with the Collective Codification on the Level of Skill Performance of some Movement Sentences for Kata Players in Karate
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
|c 2024
|g فبراير
|
| 300 |
|
|
|a 244 - 279
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a قام الباحث بدراسة بعنوان تأثير التدريب الفتري للمقطوعات التدريبية وفقا للتقنين الجماعي على مستوي الأداء المهارى لبعض الجمل الحركية للاعبي الكاتا برياضة الكاراتيه وهدف البحث إلى تصميم برنامج تدريبي باستخدام التدريب الفتري للمقطوعات التدريبية وفقا للتقنين الجماعي للاعبي الكاتا برياضة الكاراتيه "من خلال التعرف علي: تأثير التدريب الفتري للمقطوعات التدريبية وفقا للتقنين الجماعي للاعبي على مستوي الأداء المهارى للكاتا – قيد البحث للاعبي الكاراتيه استخدم الباحث المنهج التجريبي من خلال تطبيق البرنامج التدريبي المقترح على لاعبي الكاتا وذلك باستخدام التصميم التجريبي لمجموعه تجريبية واحدة بأسلوب القياسين القبلي والبعدي حيث يعتبر ذلك مناسبا لتحقيق أهداف وفروض البحث. اشتمل مجتمع البحث على لاعبي الكاراتيه بنادي (جامعة المنصورة) بمحافظة الدقهلية للكاراتيه للموسم الرياضي 2021/2022م وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من لاعبي الكاراتيه من ۱۷- ۱۸ سنة وبلغ عددهم 3 لاعبين كما تم اختيار 3 لاعبين من خارج عينة البحث لإجراء المعاملات العلمية للاختبارات قيد البحث وكانت أهم النتائج الاسترشاد بالأسس العلمية التي طبقت في تصميم البرنامج التدريبي الموجه باستخدام التدريب الفتري لتحسين مستوي الأداء المهارى للاعبي الجملة الحركية (الكاتا) الاسترشاد بالبرنامج التدريبي المقترح لتحسين مستوي الأداء المهارى للمقطوعات التدريبية للاعبي الجملة الحركية (الكاتا) ضرورة استخدام أسلوب المقطوعات التدريبية خلال البرنامج التدريبي لما له من تأثير مباشر وفعال في تطوير مستوي الأداء المهارى للاعبي الجملة الحركية ضرورة استخدام التقنين الجماعي للمقطوعات التدريبية خلال البرنامج التدريبي لما له من تأثير مباشر وفعال في تطوير مستوي الأداء المهارى للاعبي الجملة الحركية.
|b the researcher conducted a study entitled The effect of interval training of training pieces in accordance with the collective codification on the level of skill performance of some movement sentences for kata players in karate. The aim of the research was to design a training program using interval training for training pieces in accordance with the collective codification of kata players in karate, by identifying: the effect of training. Interval of the training pieces according to the collective standardization of the players at the level of kata skill performance- under research for karate players. The researcher used the experimental method by applying the proposed training program to the kata players, using the experimental design of one experimental group using the pre- and post-measurement method, as this is considered appropriate to achieve the objectives and hypotheses of the research. The research community included karate players at the (Mansoura University) Karate Club in Dakahlia Governorate for the 2021/2022 sports season. The research sample was selected intentionally from karate players aged 17-18 years, and their number reached 3 players. 3 players were also selected from outside the research sample to conduct scientific transactions for the tests. Under research, the most important results were the guidance of the scientific foundations that were applied in designing the training program directed using interval training to improve the level of skill performance of kata players.
|
| 653 |
|
|
|a البرامج التدريبية
|a التدريب الفتري
|a الأداء المهاري
|a رياضة الكاراتيه
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 008
|e The Scientific Journal of Sports Science and Arts
|f ’ulūm wa-funūn al-riyāḍaẗ
|l 002
|m مج76
|o 1528
|s المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة
|v 076
|x 1110-8460
|
| 856 |
|
|
|u 1528-076-002-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1471584
|d 1471584
|
