تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > الشغف الأكاديمي وعلاقته باسترا...>الوصف

الشغف الأكاديمي وعلاقته باستراتيجيات مواجهة الضغوط النفسية لدى طلاب الجامعة

العنوان بلغة أخرى: Academic Passion and its Relationship to Coping Strategies for Psychological Stress among Students University
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: النجار، علاء الدين السعيد عبدالجواد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El-Nagar, Alaa Eldien Al-Saied Abd-Elgwad
مؤلفين آخرين: النجار، حسني زكريا السيد (م. مشارك) , عباس، ريهام محمد محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع115
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 157 - 182
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1471657
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الشغف الانسجامي | الضغوط النفسية | استراتيجيات المواجهة | طلبة الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:
الشغف الأكاديمي | استراتيجيات مواجهة الضغوط النفسية | طلاب جامعة كفر الشيخ
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

155

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن العلاقة بين الشغف الأكاديمي واستراتيجيات مواجهة الضغوط النفسية لدى طلاب الجامعة، وتكونت عينة البحث من (٤٣٥) طالبا وطالبة من طلاب جامعة كفر الشيخ (أقسام علمية- أقسام أدبية) وتراوحت أعمارهم الزمنية ما بين (۲۰- ۲۳) عاما للعام الدراسي (۲۰۲۳/ ۲۰۲٤)، واشتملت أدوات الدراسة على مقياس الشغف الأكاديمي- ترجمة وتعريب (الباحث، ۲۰۲۳) – ومقياس استراتيجيات مواجهة الضغوط النفسية- ترجمة وتعريب (سليم، ۲۰۱۰)- وأسفرت نتائج البحث عن وجود علاقة إيجابية ذات دلالة إحصائية بين الشغف الأكاديمي واستراتيجيات مواجهة الضغوط النفسية لدى طلاب الجامعة.

The current research aimed to reveal the relationship between academic passion and coping strategies for psychological stress among university students. The research sample consisted of (435) male and female students from Kafrelsheikh University (scientific and literary departments) with ages ranging between (20 and 23) years for the academic year 2023/2024. The study tools included the Academic Passion Scale, translated and Arabized by the researcher in 2023, and the Coping Strategies for Psychological Stress Scale, translated and Arabized by Saleem in 2010. The research results show a statistically significant positive relationship between academic passion and coping strategies for psychological stress among university students.
ISSN: 2535-2180

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.