| LEADER |
03270nam a2200253 4500 |
| 001 |
2215754 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a النجار، علاء الدين السعيد عبدالجواد
|g El-Nagar, Alaa Eldien Al-Saied Abd-Elgwad
|e مؤلف
|9 174425
|
| 245 |
|
|
|a الشغف الأكاديمي وعلاقته باستراتيجيات مواجهة الضغوط النفسية لدى طلاب الجامعة
|
| 246 |
|
|
|a Academic Passion and its Relationship to Coping Strategies for Psychological Stress among Students University
|
| 260 |
|
|
|b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
|c 2024
|
| 300 |
|
|
|a 157 - 182
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن العلاقة بين الشغف الأكاديمي واستراتيجيات مواجهة الضغوط النفسية لدى طلاب الجامعة، وتكونت عينة البحث من (٤٣٥) طالبا وطالبة من طلاب جامعة كفر الشيخ (أقسام علمية- أقسام أدبية) وتراوحت أعمارهم الزمنية ما بين (۲۰- ۲۳) عاما للعام الدراسي (۲۰۲۳/ ۲۰۲٤)، واشتملت أدوات الدراسة على مقياس الشغف الأكاديمي- ترجمة وتعريب (الباحث، ۲۰۲۳) – ومقياس استراتيجيات مواجهة الضغوط النفسية- ترجمة وتعريب (سليم، ۲۰۱۰)- وأسفرت نتائج البحث عن وجود علاقة إيجابية ذات دلالة إحصائية بين الشغف الأكاديمي واستراتيجيات مواجهة الضغوط النفسية لدى طلاب الجامعة.
|b The current research aimed to reveal the relationship between academic passion and coping strategies for psychological stress among university students. The research sample consisted of (435) male and female students from Kafrelsheikh University (scientific and literary departments) with ages ranging between (20 and 23) years for the academic year 2023/2024. The study tools included the Academic Passion Scale, translated and Arabized by the researcher in 2023, and the Coping Strategies for Psychological Stress Scale, translated and Arabized by Saleem in 2010. The research results show a statistically significant positive relationship between academic passion and coping strategies for psychological stress among university students.
|
| 653 |
|
|
|a الشغف الانسجامي
|a الضغوط النفسية
|a استراتيجيات المواجهة
|a طلبة الجامعات
|
| 692 |
|
|
|a الشغف الأكاديمي
|a استراتيجيات مواجهة الضغوط النفسية
|a طلاب جامعة كفر الشيخ
|
| 700 |
|
|
|a النجار، حسني زكريا السيد
|g El-Nagar, Hosny Zakaria El-Sayed
|e م. مشارك
|9 174263
|
| 700 |
|
|
|9 780228
|a عباس، ريهام محمد محمد
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh
|l 115
|m ع115
|o 2071
|s مجلة كلية التربية
|v 000
|x 2535-2180
|
| 856 |
|
|
|u 2071-000-115-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1471657
|d 1471657
|
