الأنماط القيادية لمديري مدارس التعليم الأساسي وفقا لنظرية "ريدن" وعلاقتها بالكفاءة الذاتية للمعلمين في محافظة الداخلية في سلطنة عمان

يجب تسجيل الدخول أولا

العنوان بلغة أخرى:	The Leadership Styles of Primary School Principals According to "Reddin's" Theory and its Relationship to Teachers' Self-Efficacy in the Dakhiliyah Governorate in the Sultanate of Oman
المؤلف الرئيسي:	المحروقية، زيانة بنت ماجد بن خميس (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Almahrooqi, Zeyana Majed Khamis
مؤلفين آخرين:	الذهلي، ربيع بن المر بن علي (مشرف) , ابن علي، علي بن خميس (مشرف) , الرواحي، محمد بن مبروك بن سالم (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2022
موقع:	نزوى
الصفحات:	1 - 103
رقم MD:	1471708
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة نزوى
الكلية:	كلية العلوم والآداب
الدولة:	عمان
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	الإدارة المدرسية \| القيادة التربوية \| الكفاءة الذاتية \| نظرية ريدن \| المؤسسات التربوية
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق