ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

Teachers' Cognitions and Implementations of Inductive Grammar Teaching in Oman

المؤلف الرئيسي: Al-Maqbali, Faisal Harib Juma (Author)
مؤلفين آخرين: Mirza, Chahrazed (Advisor) , Farouzani, Ilham (Advisor)
التاريخ الميلادي: 2019
موقع: نزوى
الصفحات: 1 - 67
رقم MD: 1471858
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة نزوى
الكلية: كلية العلوم والآداب
الدولة: عمان
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في: