ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير برنامج ألعاب حركية لإكساب بعض مبادئ حقوق الإنسان لتلميذات الحلقة الثانية من التعليم الأساسي

العنوان بلغة أخرى: The Effect of an Kinesthetic Games Program to Acquire Some Principles of Human Rights for Schoolgirls of the Second Stage of Basic Education
المصدر: المجلة العلمية لعلوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: السجيني، أمل الزغبي السعيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Saeed, Aml Al Zoghby
مؤلفين آخرين: البرلسي، حنان السيد محمود (م. مشارك) , الخولي، علياء علي محمود (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع34
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يونية
الصفحات: 263 - 280
ISSN: 2735-3869
رقم MD: 1471956
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
LEADER 04037nam a22002417a 4500
001 2216010
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 119692  |a السجيني، أمل الزغبي السعيد  |e مؤلف  |g Al Saeed, Aml Al Zoghby 
245 |a تأثير برنامج ألعاب حركية لإكساب بعض مبادئ حقوق الإنسان لتلميذات الحلقة الثانية من التعليم الأساسي 
246 |a The Effect of an Kinesthetic Games Program to Acquire Some Principles of Human Rights for Schoolgirls of the Second Stage of Basic Education 
260 |b جامعة طنطا - كلية التربية الرياضية  |c 2024  |g يونية 
300 |a 263 - 280 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف البحث إلى بناء برنامج ألعاب حركية لإكساب بعض مبادئ حقوق الإنسان لتلميذات الحلقة الثانية من التعليم الأساسي، واستخدمت الباحثة المنهج التجريبي وذلك لملائمته لطبيعة البحث، وقد استعانت بإحدى التصميمات التجريبية وهو التصميم التجريبي لمجموعة واحدة بطريقة القياس القبلي والبعدي، وقامت الباحثة باختيار عينة البحث من تلميذات الصف الأول الإعدادية بمدرسة مصطفى الدمياطي الإعدادية بنات التابعة لإدارة غرب المحلة الكبرى التعليمية للعام الدراسة ۲۰۲۲ - ۲۰۲۳م، وعددهن (٣٥) تلميذة، وقد أعدت الباحثة مقياس لبعض مبادئ حقوق الإنسان، ومن أهم النتائج أن برنامج الألعاب الحركية له تأثير إيجابي دال معنوياً على اكتساب بعض مبادئ حقوق الإنسان لتلميذات الحلقة الثانية من التعليم الأساسي، ومن أهم التوصيات ضرورة تطوير مناهج التربية الرياضية وأنشطتها بما يعزز ويرسخ الممارسة الفعلية لحقوق الإنسان.  |b The research aims to build a program of kinetic games to acquire some principles of human rights to the Schoolgirls of the first preparatory grade of the second stage of basic education, And the researcher used the experimental approach due to its suitability to the nature of the research, And she used one for the experimental designs, Which is the experimental design for one group using the pre and post measurement method, The researcher selected the research sample from the first preparatory grade students at Mustafa Al-Damaty Preparatory Schoolgirls affiliated to the West Al-Mahalla Al-Kubra Educational Administration for the academic year 2022-2023 AD, And there are (35) Schoolgirls, The researcher prepared a scale for some human rights principles, One of the most important results is that the proposed educational program has a positive and significant impact on the acquisition of some principles of human rights for Schoolgirls in the second cycle of basic education, And One of the most important recommendations is necessity to develop physical education curricula and activities in a way that promotes and solidify the actual practice of human rights. 
653 |a الألعاب الحركية  |a حقوق الإنسان  |a طلبة التعليم الأساسي 
700 |9 780463  |a البرلسي، حنان السيد محمود  |e م. مشارك 
700 |9 780464  |a الخولي، علياء علي محمود  |e م. مشارك 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 015  |e Scientific Journal of Physical Education Sciences  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li ʿulūm Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyāḍiyyaẗ  |l 034  |m ع34  |o 2299  |s المجلة العلمية لعلوم التربية الرياضية  |v 000  |x 2735-3869 
856 |u 2299-000-034-015.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1471956  |d 1471956 

عناصر مشابهة