ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بعض الأساليب العلاج الإسلامية...>الوصف

بعض الأساليب العلاج الإسلامية لأخطاء التعلم الاجتماعي

المصدر: مجلة المنهج العلمي والسلوك
الناشر: جمعية المرشديين النفسيين المصرية
المؤلف الرئيسي: الشيخ، عبدالسلام أحمدي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El Sheikh, Abdul Salam
مؤلفين آخرين: عياد، أحمد عبدالفتاح أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج1, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 35 - 58
ISSN: 2682-4205
رقم MD: 1472230
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
العملية التعليمية | علم النفس الاجتماعي | الاضطرابات السلوكية | الأساليب العلاجية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
المستخلص: سعت الدراسة لبيان بعض الأساليب الإسلامية لعلاج أخطاء التعلم الاجتماعي. وتناولت الشروط الموجودة وراء المشكلات السلوكية الثلاث وهذه المشكلات هي، انتشار السلوك السيكوباتي بين الأبناء داخل وخارج المدارس، وتدور حول توزيع السلطة داخل الأسرة وعلاقتها بنمو السلوك السيكوباتي، وانخفاض التحصيل الدراسي. وبينت المشكلة الثانية وهي أمراض واضطرابات السلوك والعلاج الإسلامي لها، كأمراض الذهان وانتشار الأمراض النفسية والعقلية وسلوك الإدمان والاغتصاب والسلبية والخضوع المرضي لعرض الدنيا وزينتها. وأشارت إلى المشكلة الثالثة العلاقة بين الرجل والمرأة والشروط التي تساعد المرأة على تحقيق ذاتها ورفع قدرتها على الإنجاز وإحساسها بالسعادة والصحة النفسية. وأوضحت دور العلاج، وهو تقوية الذات وزيادة استبصارها بالمواقف المحيطة بها وله عدة تكنيكات، تكنيك (الضبط الذاتي، الأسوة أو النمذجة). واختتمت الدراسة بالتركيز على استخدام معادلو ويلكوكسون اتضح وجود فروق دالة بين دافعية الأفراد إناثا وذكورا للزواج والإنجاب من جهة، ودافعيتهم للعمل والدراسة من جهة أخرى. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
ISSN: 2682-4205

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.