تحديات دمج طلاب ذوي الإعاقة في ضوء مفهوم التعليم الشامل في المملكة العربية السعودية: مراجعة منهجية
| العنوان بلغة أخرى: |
Challenges of Integrating Students with Disabilities in Light of the Concept of Inclusive Education in the Kingdom of Saudi Arabia: A Systematic Review |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التربية الخاصة والتأهيل |
| الناشر: | مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل |
| المؤلف الرئيسي: | المنتشري، تماضر يوسف (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | البقمي، لطيفة طلق (م. مشارك), سليماني، منى فوزي عبدالرحمن (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج17, ع60 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 36 - 59 |
| ISSN: |
2314-8608 |
| رقم MD: | 1472824 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تحديات الدمج | ذوي الإعاقة | التعليم الشامل | Integration Challenges | Individuals with Disabilities | Inclusive Education
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
| ISSN: |
2314-8608 |
|---|
عناصر مشابهة
-
التحديات التي تواجه الطلاب ذوي الفقدان السمعي في فصول برامج الدمج كما يدركها المعلمون بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: العنزي، مبارك غياض محمد منشور: (2021) -
اتجاهات معلمي المرحلة الأساسية نحو دمج الطلبة ذوي الإعاقة الحركية مع أقرانهم في المدارس الحكومية في غزة
بواسطة: أبو ماضي، ساجدة كامل أحمد منشور: (2022) -
رعاية وتعليم المكفوفين في ضوء مفهوم الإتاحة من المنظور الإسلامي
بواسطة: عطية، هبة الله رضا محمد محمد منشور: (2023) -
دمج الطلاب الصم وضعاف السمع في التعليم العام في المملكة العربية السعودية
بواسطة: أبو شعيرة، محمد منشور: (2017) -
تحديات دمج الطلاب ذوي الإعاقة الفكرية في المدارس العادية من وجهة نظر معلميهم في مكة المكرمة
بواسطة: القرشي، جميل مساعد جميل منشور: (2022)
