ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير تكنولوجيا المعلومات في ا...>الوصف

تأثير تكنولوجيا المعلومات في الإبداع الأكاديمي: دراسة ميدانية لعينة من أكاديمي جامعة البصرة

المصدر: مجلة مركز دراسات الكوفة
الناشر: جامعة الكوفة - مركز دراسات الكوفة
المؤلف الرئيسي: علي، راضي عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ali, Radi Abdullah
مؤلفين آخرين: الموسوي، دعاء شهيد حبيب (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع72
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: مارس
الصفحات: 71 - 110
ISSN: 1993-7016
رقم MD: 1472911
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink, IslamicInfo, AraBase, HumanIndex
مواضيع:
التنمية البشرية | الأداء التدريسي | حوكمة المصارف | القيادات الإدارية
كلمات المؤلف المفتاحية:
تكنولوجيا المعلومات | الإبداع الأكاديمي | جامعة البصرة | دراسة الأثر | Information Technology | Academic Innovation
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن تأثير تكنولوجيا المعلومات بأبعادها (المكونات المادية، قواعد البيانات، البرامجيات، شبكات الاتصال، والمكون البشري) في تقويم الأداء الاكاديمي، وقد طبقت واختبرت هذه الدراسة على عينه من اكاديمي جامعة البصرة، إذ بلغ عددهم (٣٦٥) تدريسي، تم اختيارهم باستخدام أسلوب (العينة العشوائية البسيطة)، واعتمدت الاستبانة كأداة لجمع البيانات من خلال استخدام مجموعة من الأساليب الإحصائية المتوفرة في برنامجي (SPSS.V.24 & AMOS.V.24)، وأظهرت النتائج أن هناك تأثيرا إيجابيا لتكنولوجيا المعلومات في الإبداع الاكاديمي. ويمكن الإفادة من النتائج التي توصلت إليها الدراسة، إذ إن الاهتمام في التطبيق والاستخدام المتقدم لــ (IT) في الجامعة يؤدي إلى تنمية الأساليب والقدرات الإبداعية، وعلية فإن زيادة الاهتمام بهذا المجال سيزيد من فرصة الجامعة المبحوثة في تحقيق H هدافها وغاياتها والارتقاء بمستوى الأداء العام لها.

The current study aims to reveal the impact of information technology with its dimensions (hardware components, databases, software, communication networks, and the human component) in academic innovation. This study was applied and tested on a sample of the academicians of the University of Basra, as their number reached (365) teachers. They were selected using the (simple random sampling) method, and the questionnaire was adopted as a tool for data collection through the use of a set of statistical methods available in the programs (SPSS.V.24 & AMOS.V.24), The results showed that there is a positive impact of information technology in academic innovation,, Practical implications it can be benefited from the results of the current study, that the interest in the application and advanced use of (IT) at the university leads to the development of methods and creative capabilities, and accordingly, increasing interest in this field will increase the opportunity of the researched university in achieving its goals and objectives and raising the level of its general performance.
ISSN: 1993-7016

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.