| LEADER |
04112nam a22002777a 4500 |
| 001 |
2216855 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 279165
|a علي، راضي عبدالله
|e مؤلف
|g Ali, Radi Abdullah
|
| 245 |
|
|
|a تأثير تكنولوجيا المعلومات في الإبداع الأكاديمي:
|b دراسة ميدانية لعينة من أكاديمي جامعة البصرة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الكوفة - مركز دراسات الكوفة
|c 2024
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 71 - 110
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن تأثير تكنولوجيا المعلومات بأبعادها (المكونات المادية، قواعد البيانات، البرامجيات، شبكات الاتصال، والمكون البشري) في تقويم الأداء الاكاديمي، وقد طبقت واختبرت هذه الدراسة على عينه من اكاديمي جامعة البصرة، إذ بلغ عددهم (٣٦٥) تدريسي، تم اختيارهم باستخدام أسلوب (العينة العشوائية البسيطة)، واعتمدت الاستبانة كأداة لجمع البيانات من خلال استخدام مجموعة من الأساليب الإحصائية المتوفرة في برنامجي (SPSS.V.24 & AMOS.V.24)، وأظهرت النتائج أن هناك تأثيرا إيجابيا لتكنولوجيا المعلومات في الإبداع الاكاديمي. ويمكن الإفادة من النتائج التي توصلت إليها الدراسة، إذ إن الاهتمام في التطبيق والاستخدام المتقدم لــ (IT) في الجامعة يؤدي إلى تنمية الأساليب والقدرات الإبداعية، وعلية فإن زيادة الاهتمام بهذا المجال سيزيد من فرصة الجامعة المبحوثة في تحقيق H هدافها وغاياتها والارتقاء بمستوى الأداء العام لها.
|b The current study aims to reveal the impact of information technology with its dimensions (hardware components, databases, software, communication networks, and the human component) in academic innovation. This study was applied and tested on a sample of the academicians of the University of Basra, as their number reached (365) teachers. They were selected using the (simple random sampling) method, and the questionnaire was adopted as a tool for data collection through the use of a set of statistical methods available in the programs (SPSS.V.24 & AMOS.V.24), The results showed that there is a positive impact of information technology in academic innovation,, Practical implications it can be benefited from the results of the current study, that the interest in the application and advanced use of (IT) at the university leads to the development of methods and creative capabilities, and accordingly, increasing interest in this field will increase the opportunity of the researched university in achieving its goals and objectives and raising the level of its general performance.
|
| 653 |
|
|
|a التنمية البشرية
|a الأداء التدريسي
|a حوكمة المصارف
|a القيادات الإدارية
|
| 692 |
|
|
|a تكنولوجيا المعلومات
|a الإبداع الأكاديمي
|a جامعة البصرة
|a دراسة الأثر
|b Information Technology
|b Academic Innovation
|
| 700 |
|
|
|a الموسوي، دعاء شهيد حبيب
|g Al-Musawi, Doaa Shaheed Habeeb
|e م. مشارك
|9 650770
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 004
|e Kufa Studies Center Journal
|l 072
|m ع72
|o 0899
|s مجلة مركز دراسات الكوفة
|v 000
|x 1993-7016
|
| 856 |
|
|
|u 0899-000-072-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1472911
|d 1472911
|
