| LEADER |
03368nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2217058 |
| 024 |
|
|
|3 10.33953/1371-000-095-006
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a أحمد، رشا أحمد حامد
|g Ahmed, Rasha Ahmed Hamid
|e مؤلف
|9 781231
|
| 245 |
|
|
|a النشاط الطلابي وأثره في التحصيل الدراسي لدى الطلاب
|
| 246 |
|
|
|a Student Activity and its Impact on Students Academic Achievement
|
| 260 |
|
|
|b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
|c 2024
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 229 - 241
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a النشاط الطلابي هو النشاط المصاحب للمقررات الدراسية، وقد اهتمت به المؤسسات التعليمية وجعلته ضمن برنامجها الدراسي؛ لما فيه من الفوائد والتحفيز للطالب في زيادة تحصيله الدراسي. وهو هدف من أجله تقام الأنشطة، وله أهداف أخرى عديدة منها: تعين الطالب على حل المشاكل التي تواجهه، وتجعله يتحمل المسؤولية الفردية والمجتمعية. والمنهج المتبع في هذه الدراسة؛ هو المنهج الوصفي التحليلي، الذي يقوم بجمع المعلومات، ووصفها، وتحليلها. وحدود البحث؛ هو المجتمع المدرسي والمجتمع الجامعي. وقع البحث في مبحثين: المبحث الأول التعريف بالنشاط الطلابي وأهدافه وفوائده المبحث الثاني النشاط الطلابي في بعض الجامعات السعودية ثم خاتمة احتوت على نتائج الدراسة وبعض التوصيات وقائمة المصادر والمراجع
|b Student activity is the activity accompanying the academic courses, and educational institutions have taken care of it and made it within their academic program because of its benefits and motivation for the student in increasing his/ her academic achievement, which is a goal for which the activities are held. Furthermore, it has many other goals, including helping the student to solve the problems facing him/ her and making him/her bear individual and societal responsibility. The approach followed in this study is the descriptive analytical approach that collects, describes and analyzes information. The limits of the research are the school community and the university community. The research consists of two sections: The first topic is the definition of student activity, its objectives and benefits. The second topic is student activity in some Saudi universities. Then, a conclusion that consisted of the results of the study and some recommendations. Finally, the list of sources and references.
|
| 653 |
|
|
|a المؤسسات التعليمية
|a الأنشطة الطلابية
|a المقررات الدراسية
|a التحصيل الدراسي
|
| 773 |
|
|
|4 الاقتصاد
|4 الإدارة
|6 Economics
|6 Management
|c 006
|e Remah Review for Research and Studies
|f Rimāḥ li-l-buḥūṯ wa al-dirāsāt
|l 095
|m ع95
|o 1371
|s مجلة رماح للبحوث والدراسات
|v 000
|x 2392-5418
|
| 856 |
|
|
|u 1371-000-095-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 1473147
|d 1473147
|
