فلسفة الإصلاح التربوي 2005-2006 بالتعليم الثانوي في الجزائر: دواعي الإصلاح وانعكاساته

العنوان بلغة أخرى:	Philosophy of Educational Reform 2005-2006 in Secondary Education in Algeria: Reasons for Reform and its Repercussions
المصدر:	مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية
الناشر:	مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع
المؤلف الرئيسي:	دندان، أسماء (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	موساوي، فاطمة (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	مارس
الصفحات:	300 - 322
DOI:	10.34277/1460-012-001-017
ISSN:	2353-0499
رقم MD:	1473423
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	المنظومة التربوية \| الإصلاح التعليمي \| المرحلة الثانوية \| الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:	الإصلاح التربوي \| التعليم الثانوي \| النظام التربوي \| Educational Reform \| High School \| Educational System
رابط المحتوى:	PDF (صورة)