درجة استخدام التعليم الإلكتروني في تدريس الرياضيات، من وجهة نظر المعلمين والمشرفين، بمدارس الحلقة الثانية في محافظة الظاهرة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Using E-Learning in Teaching Mathematics, from the Teachers and Supervisor's Perceptions, in Cycle Two Schools in Al-Dhahirah Governorate |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العبري، حمود بن ناصر بن علي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الريامي، محمد بن ناصر بن سيف (مشرف), الكندي، أحمد بن إبراهيم (مشرف), الصباري، خميس بن ماجد بن خميس (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | نزوى |
| الصفحات: | 1 - 85 |
| رقم MD: | 1473438 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة نزوى |
| الكلية: | كلية العلوم والآداب |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عناصر مشابهة
-
درجة استخدام معلمي الرياضيات في محافظة جنوب الباطنة لمهارات التعليم الإلكتروني كمنهج لتدريس الرياضيات من وجهة نظرهم
بواسطة: المياحي، حسين بن علي بن سليمان منشور: (2020) -
واقع توظيف شبكات التواصل الاجتماعي في تدريس الرياضيات بمدارس الحلقة الثانية وما بعد الأساسي من وجهة نظر معلمات المادة في محافظة شمال الشرقية
بواسطة: الصوافية، خديجة بنت عبدالله بن عامر منشور: (2020) -
دراسة وصفية لتحديد معوقات استخدام الأهداف الوجدانية في تدريس الرياضيات بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: القحطاني، ناصر بن حسن بن ناصر منشور: (2005) -
واقع استخدام التعليم المدمج في تدريس الرياضيات للحلقة الثانية في سلطنة عمان من وجهة نظر المعلمين في محافظة الداخلية
بواسطة: الخصيبي، محمود بن حمد بن سعيد منشور: (2022) -
اتجاهات معلمي الحلقة الثانية من التعليم الأساسي نحو استخدام الحاسوب في تعليم الرياضيات
بواسطة: بوبو، منذر منشور: (2014)
