تقييم إنتاج الكلام من الجانب الفنولوجى لدى الطفل المعاق سمعيا: درجة متوسطة
| العنوان بلغة أخرى: |
Evaluation of Speech Production from the Phonological Aspect of the Hearing Impaired Child: Moderate Hearing Loss |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية |
| الناشر: | مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع |
| المؤلف الرئيسي: | قارني، مونية (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 545 - 561 |
| DOI: |
10.34277/1460-012-002-035 |
| ISSN: |
2353-0499 |
| رقم MD: | 1473777 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الكلام | الفنولوجيا | الإعاقة السمعية | Speech | Phonology | Hearing Impairment
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
5
| LEADER | 02516nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2217605 | ||
| 024 | |3 10.34277/1460-012-002-035 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 507871 |a قارني، مونية |e مؤلف |q Qarni, Mounieh | ||
| 245 | |a تقييم إنتاج الكلام من الجانب الفنولوجى لدى الطفل المعاق سمعيا: |b درجة متوسطة | ||
| 246 | |a Evaluation of Speech Production from the Phonological Aspect of the Hearing Impaired Child: |b Moderate Hearing Loss | ||
| 260 | |b مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع |c 2024 |g يونيو | ||
| 300 | |a 545 - 561 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يندرج هذا المقال ضمن الأبحاث المتعلقة بالإعاقة السمعية حيث تم التطرق من خلاله إلى تقييم إنتاج الكلام لدى الأطفال المعاقين سمعيا درجة متوسطة من الجانب الفنولوجي، وقد تكونت عينة الدراسة من مجموعة من الأطفال المتمدرسين في مدارس الصم البكم، حيث تراوحت أعمارهم ما بين 12 و13 سنة. وللإجابة على تساؤلاتنا قمنا بتطبيق اختبار Le NEEL على عينة الدراسة، وقد أظهرت النتائج أن الجانب الفنولوجي يؤثر في إنتاج الكلام لدى هذه الفئة. |b This article falls within the research related to hearing disability, as it addressed the evaluation of speech production among children with moderate hearing impairment from the technical aspect. The study sample consisted of a group of children studying in deaf-mute schools. Their ages ranged between 12 and 13 years. To answer our questions, we applied the N-EEL test to the study sample, and the results showed that the phonological aspect affects speech production in this group. | ||
| 653 | |a إنتاج الكلام |a الأصوات اللغوية |a ذوو الإعاقة السمعية | ||
| 692 | |a الكلام |a الفنولوجيا |a الإعاقة السمعية |b Speech |b Phonology |b Hearing Impairment | ||
| 773 | |4 الفلسفة |6 Philosophy |c 035 |e Al - Hikma Journal of Philosophical Studies |f Mağallaẗ al-ḥikmaẗ li-l-dirāsāt al-falsafiyyaẗ |l 002 |m ع2 |o 1460 |s مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية |v 012 |x 2353-0499 | ||
| 856 | |u 1460-012-002-035.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1473777 |d 1473777 | ||
عناصر مشابهة
-
تعليمية المهارات اللغوية لدى المعاق سمعيا
بواسطة: عويقب، فتيحة منشور: (2021) -
أثر استخدام الألعاب الصغيرة في تحسين السلوك اللاتوافقي لدى الطفل المعاق سمعيا
بواسطة: العجرودي، آية عبدالخالق سعد محمد منشور: (2021) -
علاج الطفل ذي الإعاقة الكلامية
بواسطة: محمد، روحية أحمد منشور: (1999) -
التأهيل الكلامي عند الأطفال ناقصي السمع
بواسطة: الحاج زين، فراس منشور: (2003) -
دور التكفل الأرطوفوني في تنمية مهارات الإنتاج اللغوي لدى الأطفال المعاقين سمعيا الحاملين للزرع القوقعي
بواسطة: بن عابد، جميلة منشور: (2016)
