ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أبرز المشكلات التربوية والنفسي...>الوصف

أبرز المشكلات التربوية والنفسية لدى المراهق المتمدرس في الثانوية الناتجة عن عدم الرضا عن التوجيه المدرسي

العنوان بلغة أخرى: The Most Prominent Educational and Psychological Problems among Adolescents Studying in Secondary School, Resulting from Dissatisfaction with School Guidance
المصدر: مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية
الناشر: مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع
المؤلف الرئيسي: تليوانت، عقيلة (مؤلف)
المجلد/العدد: ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يونيو
الصفحات: 655 - 670
DOI: 10.34277/1460-012-002-042
ISSN: 2353-0499
رقم MD: 1473852
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
علم النفس التربوي | التوجيه التربوي | المراهقون المتمدرسون | التخصص الدراسي | المرحلة الثانوية
كلمات المؤلف المفتاحية:
المشكلات | المشكلات النفسية | المشكلات التربوية | الرضا | التوجيه | التوجيه المدرسي | الرضا عن التوجيه المدرسي | The Problems | Psychological Problems | Educational Problems | The Satisfaction | Guidance | Satisfaction with School Guidance
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
المستخلص: إن اختيار التلميذ للتخصص الدراسي المناسب لقدراته وإمكانياته وميوله، من أساسيات شعوره بالرضا عن ما يتعلمه، وهو ما ينعكس بالإيجاب على دافعيته للتعلم وتحصيله الدراسي والوصول إلى تحقيق الأهداف المسطرة. غير أن الاستجابة لرغبات التلاميذ ليس بالإمكان دائما تحقيقها لأسباب عديدة قد تعود إلى سوء التوجيه المدرسي وعدم مراعاة ميول وقدرات التلميذ، أو تعود سببها كذلك إلى ضغط الأولياء على أبناءهم في اختيار التخصص الذي يرغبون فيه، وهذا ما يؤدي في نهاية المطاف إلى معاناة التلميذ من اضطرابات نفسية وظهور مشكلات تربوية تعرقل مساره الدراسي ومنه التخلي عن الدراسة في اغلب الأحيان، وذلك لعدم امتلاكه أي رغبة بالتخصص الذي يدرسه وهذا ما يعيق آماله وطموحاته وتهز ثقته بنفسه. وفي هذا المقال نبرز أهم المشكلات التربوية والنفسية التي يعاني منها المراهق المتمدرس نتيجة عدم الرضا عن التخصص الذي وجه إليه.

The student’s choice of the appropriate academic specialization for his abilities, capabilities and inclinations is extremely important for his satisfaction and motivation to learn. However, responding to the student’s desires is not always possible to achieve for many reasons that may be due poor school guidance services, or it is also due to the pressure of parents on their children to choose the specialty they want,. this ultimately leads to the student suffering from psychological disorders that hinder his academic path, leading to him abandoning his studies in most cases, because he does not have any desire for the specialty he is studying ; and this is what hinders his hopes and ambitions. In this article, we highlight the most important education and psychological problems that the adolescent student suffers from as a result of dissatisfaction with the specialization to which he was directed.
ISSN: 2353-0499

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.