فاعلية برنامج مايند ماستر للخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف السادس الأساسي في مادة الدراسات الاجتماعية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Using Mind Master Software to Develop Creative Thinking of Grade Six Basic Education Female Students in Social Studies |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العبرية، خلود بنت سرور بن مبروك (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Abri, Khuolood bint Suroor bin Mabrook |
| مؤلفين آخرين: | الدفاعي، عيسى بن محمد بن سالم (مشرف) , السفاسفة، عبدالرحمن إبراهيم محمد (مشرف) , الشمري، محمود خالد جاسم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | نزوى |
| الصفحات: | 1 - 109 |
| رقم MD: | 1474141 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة نزوى |
| الكلية: | كلية العلوم والآداب |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
17
| LEADER | 02127nam a22003497a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1571635 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 781822 |a العبرية، خلود بنت سرور بن مبروك |e مؤلف |g Al-Abri, Khuolood bint Suroor bin Mabrook | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج مايند ماستر للخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف السادس الأساسي في مادة الدراسات الاجتماعية | ||
| 246 | |a The Effectiveness of Using Mind Master Software to Develop Creative Thinking of Grade Six Basic Education Female Students in Social Studies | ||
| 260 | |a نزوى |c 2019 | ||
| 300 | |a 1 - 109 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة نزوى |f كلية العلوم والآداب |g عمان |o 0381 | ||
| 653 | |a البرامج التعليمية |a التعليم الإلكتروني |a الخرائط الذهنية |a التفكير الإبداعي |a طلبة المرحلة الأساسية | ||
| 700 | |9 106772 |a الدفاعي، عيسى بن محمد بن سالم |e مشرف |g Al-Defai, Essa Mohammed | ||
| 700 | |a السفاسفة، عبدالرحمن إبراهيم محمد |g Al-Safasfeh, Abdel-Rahman Ibrahim Mohd |e مشرف |9 120050 | ||
| 700 | |a الشمري، محمود خالد جاسم |g Jassim, Mahmoud Khaled |e مشرف |9 558650 | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0381-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0381-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0381-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0381-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0381-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0381-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0381-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0381-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0381-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0381-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0381-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1474141 |d 1474141 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استراتيجيتي الخرائط الذهنية المحوسبة وخرائط المفاهيم في تنمية مهارات التفكير الإبداعي بمقرر الدراسات الاجتماعية والوطنية لدى طالبات الصف الثالث المتوسط
بواسطة: البلوي، ليلى محمود سالم منشور: (2016) -
فاعلية التدريس بالخرائط الذهنية في تحصيل طالبات الصف الاول المتوسط في مبادىء الاحياء وتنمية تفكيرهن الابداعي
بواسطة: الكرعاوي، ختام عدنان عبدالسادة منشور: (2011) -
فاعلية استخدام استراتيجية الخرائط الذهنية في تنمية التحصيل والتفكير الإبداعي لدى طلاب الثالث متوسط في مادة الدراسات الاجتماعية والوطنية
بواسطة: العنزي، سعود بن فرحان منشور: (2019) -
فاعلية توظيف الخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي بمبحث العلوم لدى طالبات الصف التاسع الأساسي بمحافظات غزة
بواسطة: سلامة، وفاء زكي منشور: (2020) -
أثر استخدام الخرائط الذهنية والمفاهيمية في التحصيل وتنمية التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف السادس الأساسي في العلوم في فلسطين
بواسطة: الصيفي، عبدالغني حمدي عبدالله منشور: (2017)
