ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى المورد البشري كمدخل استراتيجي لزيادة الفعالية التنظيمية

العنوان بلغة أخرى: Developing the Creative Thinking Skills of Human Resources as a Strategic Entry Point for Increasing Organizational Effectiveness
المصدر: مجلة الرواق للدراسات الاجتماعية والإنسانية
الناشر: المركز الجامعي أحمد زبانة غليزان - مخبر الدراسات الاجتماعية والنفسية والانثروبولوجية
المؤلف الرئيسي: هواري، معروف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Houari, Maarouf
المجلد/العدد: مج10, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: جوان
الصفحات: 197 - 215
DOI: 10.35779/2002-010-001-013
ISSN: 2437-0363
رقم MD: 1474471
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الموارد البشرية | الفعالية التنظيمية | التفكير الإبداعي | المهارات | Human Resources | Organizational Effectiveness | Creative Thinking | Skills
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
LEADER 04417nam a2200253 4500
001 2218206
024 |3 10.35779/2002-010-001-013 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 533915  |a هواري، معروف  |e مؤلف  |g Houari, Maarouf 
245 |a تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى المورد البشري كمدخل استراتيجي لزيادة الفعالية التنظيمية 
246 |a Developing the Creative Thinking Skills of Human Resources as a Strategic Entry Point for Increasing Organizational Effectiveness 
260 |b المركز الجامعي أحمد زبانة غليزان - مخبر الدراسات الاجتماعية والنفسية والانثروبولوجية  |c 2024  |g جوان 
300 |a 197 - 215 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تهدف هذه الورقة البحثية إلى تحديد مدخل استراتيجي لزيادة الفعالية التنظيمية التي تعتبر هدفا تسعى معظم المنظمات لتحقيقه، ولا يكون ذلك إلا بالاستثمار في الموارد البشرية، وذلك من خلال تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى العاملين الذي يسعى لتحقيق جملة من الأهداف، البحث عن الحلول لمختلف المشكلات الإدارية والإنتاجية، تحسين طرق أداء المهام والوظائف، اتخاذ القرارات وغيرها، وذلك بصياغة سياسة محورها الإبداع والابتكار في كل مستويات المنظمة على ضوء ظروف وخصائص المنظمة في ظل البيئة الخارجية التي تتسم بالتغير المستمر والتنافسية والصراع على استقطاب الرأسمال المعرفي الذي يشكل قوة لتحقيق الفعالية، ولنجاح ذلك لابد من تحديد أساليب تنمية المهارات ووضع الاستراتيجيات لتبني السلوك الإبداعي بين الموارد البشرية رغم المعيقات التي ستواجه المنظمة خاصة ما تعلق بمقاومة التغيير نحو تبني فلسفة الإبداع في الأداء الفردي والأداء العام للمنظمة لتحقيق الناتج الإبداعي الذي يخدم الأهداف الاستراتيجية للمنظمة.  |b The aim of this research pape ris to identify a strategic entry point for increasion organizational effectiveness, which is a goal pursued by the majority of organization, and can only be archieved by investing in human resources,, through developing creative thinking skills in employees who aim to archieve a range of objectives,, exploring solutions to various administrative and production relative problems, optimizing task performance and decision making methods, all through the development of a creative and innovatine policy that reontes across every level of the organization, according to the conditions and characteristics of the organization and whitin an extenal environment characterized by contenuous change, competitiveness, and struggle to attract knowledge capital, for success to be archieved, it is key to define methods for developing these skills and to develop strategies for cultivating creative behavior among human resources, particularly hith respect to resistance to change in adopting a creativity’s philosophy for both individual and over all prformance of the organization, thus allowing the creative output thats fits the organizational strategic objectives 
653 |a الاستراتيجيات الإدارية  |a الكوادر البشرية  |a مهارات التفكير الإبداعي  |a الرشاقة التنظيمية 
692 |a الموارد البشرية  |a الفعالية التنظيمية  |a التفكير الإبداعي  |a المهارات  |b Human Resources  |b Organizational Effectiveness  |b Creative Thinking  |b Skills 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 013  |l 001  |m مج10, ع1  |o 2002  |s مجلة الرواق للدراسات الاجتماعية والإنسانية  |v 010  |x 2437-0363 
856 |u 2002-010-001-013.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1474471  |d 1474471