ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الاستثمار في التعليم لخريجي ال...>الوصف

الاستثمار في التعليم لخريجي الجامعة في ظل اقتصاد المعرفة: دراسة تحليلية جامعة أحمد زبانة غليزان نموذجا

العنوان بلغة أخرى: Investing in Education for University Graduates in the Light of the Knowledge Economy: Analytical Study at Relizane University as a Model
المصدر: مجلة الرواق للدراسات الاجتماعية والإنسانية
الناشر: المركز الجامعي أحمد زبانة غليزان - مخبر الدراسات الاجتماعية والنفسية والانثروبولوجية
المؤلف الرئيسي: بلقاسم، مختارية غزلان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: معطي، سولاف (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج10, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: جوان
الصفحات: 453 - 481
DOI: 10.35779/2002-010-001-025
ISSN: 2437-0363
رقم MD: 1474548
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
رأس المال الفكري | الطاقات الشبابية | جامعة غليزان | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاستثمار | اقتصاد المعرفة | خريجي الجامعة | Investment | Knowledge Economy | University Graduates
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

14

حفظ في:
المستخلص: تولي الدراسات العلمية على اختلاف تخصصاتها أهمية كبرى بالمورد البشري من أجل رفع مستواه المعيشي، الصحي، الاقتصادي، المهني الثقافي، الديني... وغيرها، موضوعنا هذا سنحاول فيه التطرق إلى الاستثمار في العنصر البشري نموذج خريجي الجامعات وعلاقتهم بعامل الشغل. لهذا سنحاول تسيلط الضوء عن الاستثمار في الطاقات البشرية والكفاءات خاصة مع ولوج مصطلح جديد في عالم المهن والتطور العلمي والفكري، والمتعلق "باقتصاد المعرفة"، من خلال معالجة إشكالية حقيقة الاستثمار في التعليم العالي وكيفية تجسيده في الواقع داخل المؤسسات الجامعية التي بها يمكن تنمية قدرات الخريجين والحصول على الجودة الفكرية، المهارتية.

Scientific studies of various specializations attach great importance to the human resource in order to raise the living, health, economic, professional, cultural, religious standards. The study attempts at addressing the investment in the human element, the model of university graduates and their relationship to the labour factor. That is why we will try to shed light on investing in human energies and competencies, especially with the introduction of a new concept in the professional, scientific and intellectual development, related to the “knowledge economy”. In all, the study addresses the problem of the real investment in higher education and how it is actually embodied within university institution in which the potential of graduates can be developed to reach the intellectual quality.
ISSN: 2437-0363

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.