ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > نموذج بنائي للعلاقات السببية ب...>مارك

نموذج بنائي للعلاقات السببية بين اليقظة العقلية والانفعالات التحصيلية والنمو المعرفي لدى طلاب جامعة القصيم

العنوان بلغة أخرى: Structural Model of the Causal Relationships between Mindfulness, Achievement Emotions and Cognitive Development among Qassim University Students
المصدر: مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية
الناشر: جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
المؤلف الرئيسي: أبا الخيل، محمد بن صالح بن سليمان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Aba Alkhail, Mohammad Saleh Suliman
مؤلفين آخرين: رشوان، ربيع عبده أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع38
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 93 - 126
DOI: 10.55074/2152-000-038-004
ISSN: 2617-5908
رقم MD: 1475216
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
العلاقات السببية | الانفعالات السلبية | التحصيل الدراسي | طلبة الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:
النمو المعرفي | الانفعالات التحصيلية | اليقظة العقلية | النمذجة البنائية | Cognitive Development | Achievement Emotions | Mindfulness | Structural Modeling
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

16

حفظ في:
LEADER 01930nam a22002537a 4500
001 2218906
024 |3 10.55074/2152-000-038-004 
041 |a ara 
044 |b اليمن 
100 |9 52594  |a أبا الخيل، محمد بن صالح بن سليمان  |e مؤلف  |g Aba Alkhail, Mohammad Saleh Suliman 
245 |a نموذج بنائي للعلاقات السببية بين اليقظة العقلية والانفعالات التحصيلية والنمو المعرفي لدى طلاب جامعة القصيم 
246 |a Structural Model of the Causal Relationships between Mindfulness, Achievement Emotions and Cognitive Development among Qassim University Students 
260 |b جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي  |c 2024  |g أبريل 
300 |a 93 - 126 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a العلاقات السببية  |a الانفعالات السلبية  |a التحصيل الدراسي  |a طلبة الجامعات 
692 |a النمو المعرفي  |a الانفعالات التحصيلية  |a اليقظة العقلية  |a النمذجة البنائية  |b Cognitive Development  |b Achievement Emotions  |b Mindfulness  |b Structural Modeling 
700 |9 229367  |a رشوان، ربيع عبده أحمد  |e م. مشارك  |g Rashwan, Rabie Abdo Ahmed 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 004  |e Humanities and Educational Sciences Journal  |f Maǧallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-dirāsāt al-insāniyyaẗ  |l 038  |m ع38  |o 2152  |s مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية  |v 000  |x 2617-5908 
856 |u 2152-000-038-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1475216  |d 1475216 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.