| LEADER |
05981nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2219216 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b اليمن
|
| 100 |
|
|
|a الجمل، سمير سليمان
|g Aljamal, Sameer Suleiman
|e مؤلف
|9 90705
|
| 245 |
|
|
|a الانتماء المؤسسي والولاء الوظيفي وعلاقتهما بالأداء
|
| 246 |
|
|
|a Institutional Affiliation and Job Loyalty and Their Relationship to Performance
|
| 260 |
|
|
|b أكاديمية التطوير العلمي - مجموعة سما دروب للدراسات والاستشارات والتطوير العلمي
|c 2024
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 234 - 250
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على مفهومي الانتماء المؤسسي والولاء الوظيفي، ودورهما في تحقيق الأداء المتميز في ظل تحديات العولمة والانفتاح على العالم، ومع تزايد عدد المنظمات وكبر حجمها، وما نجم عن ذلك من منافسة شديدة بين المؤسسات على كافة الأصعدة، لتتمكن من الوصول إلى ميزة تنافسية عالية من خلال الأداء العالي. استخدمت الدراسة المنهج التحليلي والذي يعتمد على تفكيك العناصر الأساسية لموضوعات البحث، ثمَّ دراستها بأسلوب متعمق، ثم استنباط أحكام أو قواعد، يمكن عن طريقها إجراء تعميمات تساعد في حل المشاكل. وخلصت الدراسة إلى أن الانتماء المؤسسي سلوك داخلي لدى الأفراد يدفعهم نحو مزيد من الأداء، من أجل تحقيق أهداف المنظمة، والحفاظ على ديمومتها واستمراريتها وتميزها، كما أن درجة الانتماء المؤسسي غير ثابتة، وتزداد شدتها أو تقل وفق العلاقة التبادلية (المنفعة) بين الفرد والمنظمة التي ينتمي إليها. وأشارت النتائج أيضاً أن درجة الولاء الوظيفي غير ثابتة، وتزداد شدتها أو تقل وفق ما توفره المنظمة للفرد من تحقيق لطموحاته وآماله، وفق المنفعة المتحصل عليها من الانتماء للتنظيم، فكلما زادت نسبة المنفعة (الحوافز) المتحصل عليها، كما أن ولاء الفرد للمنظمة يرتبط بقوة العلاقة بين الفرد والقائمين عليها. كما بينت النتائج أن تحقيق الأداء المطلوب يتطلب من العاملين بذل أقصى مجهوداتهم للوصول إلى مستوى أداء متميز، وأن الوصول إلى الأداء المتميز يتطلب تحقيق الرضا الوظيفي، وتوفر الانتماء والولاء المؤسسي، فإذا توفر الانتماء والولاء لدى الأفراد فإن درجة الأداء تكون متوسطة، وإذا زادت درجة الانتماء والولاء فإن درجة الأداء تكون مرتفعة، وأما إذا قلت درجة الانتماء والولاء فإن درجة الأداء تكون منخفضة. وخرجت الدراسة بعدة توصيات.
|b The study aimed to identify the concepts of Institutional Affiliation and Job Loyalty, and their role in achieving performance. The study used the analytical method, which depends on deconstructing the basic elements of the research topics, and then studying them in an in-depth manner, and then deriving provisions or rules. Through it, generalizations will made that help solve problems. The study concluded that institutional affiliation is an internal behavior among individuals that pushes them towards greater performance, in order to achieve the organization’s goals and maintain its permanence, continuity and distinction. The degree of institutional affiliation is not fixed, and its intensity increases or decreases according to the reciprocal relationship between individual and organization that belongs to him. The results also indicated that the degree of Job Loyalty is not fixed. The intensity increases or decreases according to what the organization provides to individual in terms of fulfilling his ambitions and hopes, and according to the benefit obtained from belonging to the organization, as the percentage of benefit obtained increases, and the individual’s loyalty to the organization linked to the strength of the relationship between individual and those responsible for it. The results also showed that achieving the required performance requires employees to exert their utmost efforts to reach an outstanding level of performance, and that achieving outstanding performance requires achieving job satisfaction, and the availability of institutional affiliation and loyalty. The study came out with several recommendations.
|
| 653 |
|
|
|a الانتماء التنظيمي
|a الولاء المؤسسي
|a الرضا الوظيفي
|a الأداء التنظيمي
|a القدرة التنافسية
|
| 692 |
|
|
|a الانتماء المؤسسي
|a الولاء الوظيفي
|a الأداء
|a الميزة التنافسية
|a المنفعة
|b Institutional Affiliation
|b Job Loyalty
|b Performance
|b Competitive Advantage
|b Benefit
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 013
|e Journal of Scientific Development for Studies and Research
|f Majalat altatwir aleilmii.
|l 018
|m ع18
|o 2212
|s مجلة التطوير العلمي للدراسات والبحوث
|v 000
|x 2709-1635
|
| 856 |
|
|
|u 2212-000-018-013.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1475521
|d 1475521
|
