المصدر: | عالم التربية |
---|---|
الناشر: | المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية |
المؤلف الرئيسي: | الجهني، ود طلال (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | طيبة، حسن بن عبدالقادر (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع81 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الشهر: | أبريل |
الصفحات: | 84 - 133 |
ISSN: |
1110-4406 |
رقم MD: | 1475815 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
كشفت الدراسة عن القيادة الرقمية وأثرها على التميز المؤسسي. وعرضت إطارًا مفاهيميًا تضمن أهم المصطلحات، وهي: القيادة الرقمية والتي يتم قياسها في ضوء مجموعة من الأبعاد، تمثلت في: (الرؤية، محو الأمية الرقمية، التركيز على العملاء، الرشاقة، التعاون، المخاطرة، التميز المؤسسي). بالاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي. واستعانت ببعض الدراسات السابقة، كدراسة حنان الدماطي 2023، والشعيلي وإبراهيم 2023. وجاءت العينة من موظفي وزارة الحج والعمرة بمدينة مكة المكرمة وبلغت (290) مفردة خلال عام 2022-2023. وتمثلت أدوات جمع البيانات في الاستبانة. واختتمت الدراسة بالتركيز على أهم النتائج، التي أشارت إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية لاستجابات مجتمع الدراسة حول ممارسة القيادة الرقمية في وزارة الحج والعمرة تعزى لمتغير الجنس، والمؤهل العلمي، ولطبيعة الوظيفة. وفي ضوء ما توصلت إليه الدراسة من نتائج طرحت مجموعة من التوصيات التي أكدت على ضرورة المتابعة في تبني أبعاد القيادة الرقمية في الوزارة بطريقة تكاملية؛ لتعزيز إبداع الوزارة وابتكاراتها وإكسابها مقومات التميز المؤسسي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 |
---|---|
ISSN: |
1110-4406 |