| LEADER |
05346nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2219763 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b لبنان
|
| 100 |
|
|
|9 782800
|a الصمادي، حسام أحمد علي
|e مؤلف
|g Al-Smadi, Hussam Ahmad Ali
|
| 245 |
|
|
|a أثر التدريب المؤسسي المتكامل في تأهيل العاملين في المؤسسات المالية الإسلامية في الأردن
|
| 246 |
|
|
|a The Impact of Integrated Institutional Training on the Habilitation of Employees of Islamic Financial Institutions in Jordan
|
| 260 |
|
|
|b كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
|c 2024
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 43 - 63
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر التدريب المؤسسي المتكامل بأبعاده المختلفة (الشرعي، القانوني، المالي، الإداري) في تأهيل العاملين في المؤسسات المالية الإسلامية في الأردن، وتحليل أثر التدريب المؤسسي المتكامل بأبعاده المختلفة في تحسين ورفع إنتاجية العاملين في المؤسسات المالية الإسلامية في الأردن. اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وذلك باستخدام برمجية (SPSS). ومن أهم نتائج الدراسة: أن التدريب الشرعي والقانوني أصبح ذا أهمية متزايدة للمؤسسات المالية الإسلامية في الأردن، في حين أن التدريب المالي والإداري أصبح ذا أهمية متوسطة. وأن تقوم المؤسسات المالية الإسلامية الأردنية بتوفير معلمين أكثر خبرة ومهارة من الداخل. وهذا يظهر استراتيجية متعددة الأوجه لتحسين التواصل والفهم والاستمرارية والمعرفة للمؤسسة، مما يساعدها على تحقيق أهدافها بشكل أكثر فعالية، وذلك من خلال تصميم دورات شرعية شاملة لجميع الأحكام الفقهية المتعلقة بالمعاملات المالية، وخاصة الجديدة منها، لضمان العلم والوعي والالتزام الكامل بالشريعة الإسلامية في كافة الأمور مع التركيز على التدريب القانوني. كما اقترحت على المؤسسات المالية الإسلامية الأردنية زيادة الاستثمار في التدريب المالي والإداري. مما يحسن الأهداف المؤسسية والمزايا المالية والإدارية.
|b The study aimed to identify the impact of integrated institutional training in its various dimensions (legal, legal, financial, administrative) in qualifying workers in Islamic financial institutions in Jordan and to analyze the impact of integrated institutional training in its various dimensions in improving and raising the productivity of workers in Islamic financial institutions in Jordan. The study followed the descriptive analytical approach using SPSS software. Among the most important results of the study: Sharia and legal training has become increasingly crucial for Islamic financial institutions in Jordan, while financial and administrative training has become of moderate importance. Jordanian Islamic financial institutions should provide more experienced and skilled teachers from within. This shows a multifaceted strategy to improve communication, understanding, continuity, and knowledge of the institution, which helps it achieve its goals more effectively by designing comprehensive Sharia courses for all jurisprudential rulings related to financial transactions, especially new ones, to ensure knowledge, awareness and total commitment to Islamic Sharia in all matters with Focus on legal training. It also suggested that Jordanian Islamic financial institutions increase investment in financial and administrative training, which improves institutional goals and financial and administrative benefits.
|
| 653 |
|
|
|a المؤسسات المالية
|a الأداء المؤسسي
|a إدارة الموارد البشرية
|a التأهيل المهني
|
| 692 |
|
|
|a التدريب المؤسسي
|a تأهيل العاملين
|a التدريب الشرعي
|a التدريب المالي
|a التدريب الإداري
|b Institutional Training
|b Employee Qualification
|b Sharia Training
|b Financial Training
|b Administrative Training
|
| 700 |
|
|
|9 515808
|a عبيدات، زياد محمد محمود
|e م. مشارك
|g Obeidat, Ziad Mohamed Mahmoud
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 004
|e International Journal on Humanities and Social Sciences
|f Al-mağallaẗ al-duwaliyyaẗ li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ
|l 058
|m ع58
|o 2197
|s المجلة الدولية للعلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 000
|x 2708-5414
|
| 856 |
|
|
|u 2197-000-058-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a +EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a +HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1476046
|d 1476046
|
