ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Building the Future: How Self-Managed Schools Can Benefit Saudi Arabia's Education

المصدر: المجلة الدولية للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
المؤلف الرئيسي: Alotaibi, Sarah H. (Author)
مؤلفين آخرين: Albeshir, Saud G. (Co-Author)
المجلد/العدد: ع58
محكمة: نعم
الدولة: لبنان
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يونيو
الصفحات: 203 - 221
ISSN: 2708-5414
رقم MD: 1476153
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Self-Managed Schools | Alternative Schools | Educational Options | Charter Schools | Educational Administration
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
ISSN: 2708-5414