عقلية النمو المنبئة بفاعلية الذات لدى طلبة المرحلة الإعدادية

العنوان بلغة أخرى:	Growth Mindset Predicts Self-Efficacy among Middle School Students
المصدر:	مجلة العلوم الانسانية
الناشر:	جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي:	جنجون، محمد زهير حسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Janjon, Mohammed Zuhair Hussein
المجلد/العدد:	مج30, ع4
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2023
الشهر:	كانون الأول
الصفحات:	5610 - 5623
DOI:	10.33855/0905-030-004-038
ISSN:	1992-2876
رقم MD:	1476327
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	النمو العقلي \| السلوك الذاتي \| مرحلة المراهقة
كلمات المؤلف المفتاحية:	عقلية النمو \| فاعلية الذات \| طلبة المرحلة الإعدادية \| Growth Mindset \| Self-Efficacy \| Middle School Students
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

5

LEADER	01309nam a22002297a 4500
001	2220059
024		\|3 10.33855/0905-030-004-038
041		\|a ara
044		\|b العراق
100		\|a جنجون، محمد زهير حسين \|g Janjon, Mohammed Zuhair Hussein \|e مؤلف \|9 429109
245		\|a عقلية النمو المنبئة بفاعلية الذات لدى طلبة المرحلة الإعدادية
246		\|a Growth Mindset Predicts Self-Efficacy among Middle School Students
260		\|b جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية \|c 2023 \|g كانون الأول
300		\|a 5610 - 5623
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a النمو العقلي \|a السلوك الذاتي \|a مرحلة المراهقة
692		\|a عقلية النمو \|a فاعلية الذات \|a طلبة المرحلة الإعدادية \|b Growth Mindset \|b Self-Efficacy \|b Middle School Students
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 038 \|e journal of Human Sciences \|f Maǧallaẗ bābil al-ʻulūm al-insāmiyyaẗ \|l 004 \|m مج30, ع4 \|o 0905 \|s مجلة العلوم الانسانية \|v 030 \|x 1992-2876
856		\|u 0905-030-004-038.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1476327 \|d 1476327