| LEADER |
05399nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2220568 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 601445
|a العامري، نورا عبدالجليل نعمان صالح
|e مؤلف
|g Al Ameri, Noura Abdul Jalil Noman Saleh
|
| 245 |
|
|
|a أنموذج مقترح لتطبيق التعليم الإلكتروني بالجامعات اليمنية
|
| 246 |
|
|
|a A Suggested Model for Applying Electronic Education in Yemeni Universities
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العربية لأصول التربية والتعليم المستمر
|c 2020
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 109 - 130
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a انطلاقا من أهمية التعليم الإلكتروني في تطوير وتحسين التعليم الجامعي، هدف البحث الحالي إلى تقديم أنموذج مقترح لتطبيق التعليم الإلكتروني بالجامعات اليمنية؛ وذلك من خلال التعرف على الإطار المفاهيمي للتعليم الإلكتروني، والتعرف على واقع التعليم الإلكتروني بالجامعات اليمنية، ولتحقيق هدف البحث استخدم المنهج الوصفي التحليلي كونه المنهج المناسب لطبيعة البحث وأهدافه. وفي ضوء ذلك توصل البحث إلى عدد من النتائج أهمها: ضعف تطبيق التعليم الإلكتروني، وذلك في ضوء ما توصلت إليه الباحثتان من مسح الدراسات والتقارير السابقة، وأهمية وضرورة تطبيق التعليم الإلكتروني لتحقيق كفاءة وفاعلية وجودة التعليم في الجامعات اليمنية، وتحقيق معدلات عالية من الإنتاجية والتنافسية المحلية والعربية والعالمية، وتقديم أنموذج مقترح لتطبيق التعليم الإلكتروني بالجامعات اليمنية. إضافة إلى ذلك تم التوصل إلى بعض التوصيات التي قد تسهم في تطبيق التعليم الإلكتروني والارتقاء بالجامعات اليمنية، أهمها: الأخذ بنظام التعليم الإلكتروني كونها من المداخل الحديثة المستندة على التقنيات الحديثة التي تمكن الجامعات من تحقيق أهدافها التعليمية دون اعتبار للحواجز المكانية والزمانية، ووضع رؤية واستراتيجية واضحة لتطبيق التعليم الإلكتروني بالجامعات اليمنية، ووضع السياسات والأنظمة التي من شأنها أن تؤدي إلى تنفيذ أنموذج تطبيق التعليم الإلكتروني بالجامعات اليمنية.
|b Based on the importance of e-education in the development and improvement of university education. The research aimed to present a proposed model for applying electronic education in Yemeni universities. And that is through identifying the conceptual framework for e-education, and getting to know the reality of electronic education in Yemeni universities. The research used the analytical descriptive method, the research reached a number of conclusions, the most important of which ware: There is a weakness in the real of applying e- education in Yemeni universities, the importance and necessity of applying e-education to achieve the efficiency, effectiveness, and quality of education in Yemeni universities, and to achieve high rates of productivity and competitiveness, local, Arab, and international, presenting a proposed model for applying electronic education in Yemeni universities, in addition, some recommendations have been reached which may contribute to the applying electronic administration and the upgrading of Yemeni universities،the most important of which was: Adopt the e-education system as it is one of the modern approach based on new technologies that enables universities to achieve their educational goals without regard to spatial and temporal barriers.
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الإلكتروني
|a تكنولوجيا الحاسوب والاتصالات
|a العملية التعليمية
|a المرحلة الجامعية
|a اليمن
|
| 692 |
|
|
|a الأنموذج المقترح
|a التعليم
|a التعليم الإلكتروني
|a الجامعات اليمنية
|b Proposed Model
|b E-Education
|b Education
|b E-Education Technologies
|b Yemeni Universities
|
| 700 |
|
|
|a السريحي، تيسير أحمد يحيي فرحان
|e م. مشارك
|9 699496
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 003
|e International Journal of Humanities and Social Sciences Research and Studies
|f Al-Mağallah Al-Dawliyyaẗ Li Buḥūṯ wa Dirāsāt Al-ʿulūm Al-Insānʿiyyaẗ wa Al-Iğtimāʿiyyaẗ
|l 001
|m مج1, ع1
|o 2539
|s المجلة الدولية لبحوث ودراسات العلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 001
|x 2735-5128
|
| 856 |
|
|
|u 2539-001-001-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1476853
|d 1476853
|
