مدى تطبيق بعض مبادئ إدارة الجودة الشاملة في الإدارة التعليمية في مدارس التعليم الأساسي: دراسة تحليلية وصفية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Application of some of the Principles of Total Quality Management in Educational Management in Basic Education Schools |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحراصي، سيف بن حمد بن عبدالله (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alharrassi, Saif bin Hamad bin Abdullah |
| مؤلفين آخرين: | الطائي، نهاد صبيح سعد (مشرف) , مالك، خالد مصطفى محمد (مشرف) , محمد، كاظم أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | نزوى |
| الصفحات: | 1 - 165 |
| رقم MD: | 1477312 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة نزوى |
| الكلية: | كلية العلوم والآداب |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
26
عناصر مشابهة
-
مدى تطبيق بعض معايير الجودة الشاملة في العمليات الإدارية في المديرية العامة للشؤون الإدارية بوزارة التربية والتعليم في سلطنة عمان
بواسطة: الجهورية، وضحى بنت سيف بن زايد منشور: (2011) -
درجة تطبيق معايير ادارة الجودة الشاملة بمؤسسات التعليم العالي الخاص في سلطنة عمان من وجهة نظر الاداريين والاكاديميين فيها
بواسطة: المطاعني، علي بن حمد بن علي منشور: (2005) -
تطوير التعليم الثانوي وفق مبادئ إدارة الجودة الشاملة في وزارة التربية و التعليم بسلطنة عمان
بواسطة: الراسبي، ناصر بن هلال بن ناصر منشور: (2004) -
مدى تطبيق معايير إدارة الجودة الشاملة في مدارس التعليم الأساسي "1-4" من وجهة نظر إدارات المدارس في سلطنة عمان
بواسطة: الكلباني، سعود بن حارب بن محمد منشور: (2020) -
مدى تطبيق إدارة الجودة الشاملة في مدارس تطوير بالمرحلة الثانوية في منطقة تبوك بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر المعلمين والمعلمات " دراسة ميدانية "
بواسطة: الحارثي، عبدالله بن صالح مريس منشور: (2013)
