دراسة أثر برنامج إرشادي في تحسين الوعي بالموهبة العقلية لدى معلمات المرحلة الابتدائية في ضوء بعض المتغيرات الديمغرافية

المصدر:	المجلة التربوية
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	عاشور، رنا علي عاشور طلب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Teleb, Rana Ali Ashour
المجلد/العدد:	ج122
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	يونيو
الصفحات:	771 - 814
ISSN:	1687-2649
رقم MD:	1477375
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	علم النفس التربوي \| رعاية الموهوبون \| الإرشاد النفسي \| معلمو المرحلة الابتدائية
كلمات المؤلف المفتاحية:	الموهبة العقلية \| الوعي بالموهبة العقلية \| المتغيرات الديمغرافية \| Mental Giftedness \| Awareness of Mental Giftedness \| Demographic Variables
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01276nam a22002057a 4500
001	2221038
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 455466 \|a عاشور، رنا علي عاشور طلب \|e مؤلف \|g Teleb, Rana Ali Ashour
245		\|a دراسة أثر برنامج إرشادي في تحسين الوعي بالموهبة العقلية لدى معلمات المرحلة الابتدائية في ضوء بعض المتغيرات الديمغرافية
260		\|b جامعة سوهاج - كلية التربية \|c 2024 \|g يونيو
300		\|a 771 - 814
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a علم النفس التربوي \|a رعاية الموهوبون \|a الإرشاد النفسي \|a معلمو المرحلة الابتدائية
692		\|a الموهبة العقلية \|a الوعي بالموهبة العقلية \|a المتغيرات الديمغرافية \|b Mental Giftedness \|b Awareness of Mental Giftedness \|b Demographic Variables
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 012 \|e Journal of Education \|f Al-Maǧallaẗ al-tarbawiyyaẗ \|l 122 \|m ج122 \|o 0045 \|s المجلة التربوية \|v 000 \|x 1687-2649
856		\|u 0045-000-122-012.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1477375 \|d 1477375