| LEADER |
04025nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2221099 |
| 024 |
|
|
|3 10.33858/0470-020-035-036
|
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 535708
|a Bersouli, Fouzia
|e Author
|
| 245 |
|
|
|a The University's Role in Fostering Entrepreneurial Culture among Algerian University Students:
|b An Introductory of Entrepreneurial Education
|
| 246 |
|
|
|a دور الجامعة في تنمية ثقافة المقاولاتية لدى الطلاب الجامعيين الجزائريين:
|b التعليم المقاولاتي مدخلا
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حسيبة بن بو علي بالشلف - مخبر العولمة واقتصاديات شمال إفريقيا
|c 2024
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 279 - 296
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يعد موضوع المقاولاتية، من أهم المواضيع المطروحة حديثا، نظرا لتزايد اهتمام الباحثين بمجال المقاولة وإنشاء المؤسسات، وهذا نظرا للأهمية الكبيرة التي تدرها على اقتصاديات البلدان المتقدمة في مختلف الجوانب، ولكن بالرغم من ذلك إلا أن نسبة إقبال الشاب الجزائري على إنشاء العمل الخاص به تبقى ضئيلة بالمقارنة مع البلدان الأخرى، خاصة فئة خرجي الجامعات، حيث نجد معظمهم يتوجه للبحث عن وظائف مستقرة أكثر من ميلهم لإنشاء أعمالهم الخاصة، وذلك لغياب ثقافة المقاولة داخل هذه الأوساط التي من شأنها أن تعزز توجه الطلبة نحو فكرة استقلالية العمل والتوظيف الذاتي أو إنشاء المؤسسات الخاصة بهم. وسوف نحاول من خلال هذه الورقة البحثية توضيح دور الجامعة في تنمية ثقافة المقاولاتية لدى الطلاب الجامعيين، بتبنيها مدخل التعليم المقاولاتي.
|b The subject of entrepreneurship has gained increasing prominence in recent years, drawing substantial attention from researchers and institutions alike. This heightened interest can be attributed to its significant impact on the economies of developed nations across multiple dimensions. However, despite this growing recognition, the inclination of Algerian youth, particularly university graduates, towards entrepreneurial endeavors remains relatively modest. In contrast to their counterparts in many other countries, a substantial proportion of Algerian graduates display a stronger preference for seeking stable employment as opposed to venturing into independent entrepreneurship initiatives. This phenomenon is largely attributed to the absence of an ingrained entrepreneurial culture within this demographic, which would otherwise stimulate their inclination toward self-employment, independent work, or the establishment of their own enterprises. This research paper aims to elucidate the role of the university in cultivating an entrepreneurial culture among its students, utilizing the framework of entrepreneurial education as a central approach in this endeavor.
|
| 653 |
|
|
|a التنمية الثقافية
|a التعليم المقاولاتي
|a طلبة الجامعات
|a الجزائر
|
| 692 |
|
|
|a المقاولاتية
|a الثقافة المقاولاتية
|a التعليم العالي
|a التعليم المقاولاتي
|b Entrepreneurship
|b Entrepreneurship Culture
|b Higher Education
|b Entrepreneurship Education
|
| 700 |
|
|
|9 783610
|a Makhloof, Ahmed
|e Co-Author
|
| 773 |
|
|
|4 الاقتصاد
|6 Economics
|c 036
|e Journal of North African Economies
|f Mağallaẗ iqtiṣādiyāt šamāl ifrīqiyā
|l 035
|m مج20, ع35
|o 0470
|s مجلة إقتصاديات شمال إفريقيا
|v 020
|x 1112-6132
|
| 856 |
|
|
|u 0470-020-035-036.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 1477442
|d 1477442
|
