مدى ممارسة مدخل إعادة هندسة العمليات الإدارية في المدارس المدارة ذاتيا في سلطنة عمان
| العنوان بلغة أخرى: |
The Extent Practice of Reengineering Entrance of Administrative Processes in the Self Administrated Schools in the Sultanate of Oman |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الساعدي، علي بن هلال بن مبارك (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alsaadi, Ali Hilal Mubarak |
| مؤلفين آخرين: | السفاسفة، عبدالرحمن إبراهيم محمد (مشرف) , إبراهيم، حسام الدين السيد محمد (مشرف) , بنجلالي، عبدالمجيد محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | نزوى |
| الصفحات: | 1 - 159 |
| رقم MD: | 1477571 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة نزوى |
| الكلية: | كلية العلوم والآداب |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
14
| LEADER | 02016nam a22003497a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1571901 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 783651 |a الساعدي، علي بن هلال بن مبارك |e مؤلف |g Alsaadi, Ali Hilal Mubarak | ||
| 245 | |a مدى ممارسة مدخل إعادة هندسة العمليات الإدارية في المدارس المدارة ذاتيا في سلطنة عمان | ||
| 246 | |a The Extent Practice of Reengineering Entrance of Administrative Processes in the Self Administrated Schools in the Sultanate of Oman | ||
| 260 | |a نزوى |c 2013 | ||
| 300 | |a 1 - 159 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة نزوى |f كلية العلوم والآداب |g عمان |o 0661 | ||
| 653 | |a هندسة العمليات الإدارية |a الإدارة الذاتية |a الإدارة المدرسية |a المؤسسات التربوية |a سلطنة عمان | ||
| 700 | |a السفاسفة، عبدالرحمن إبراهيم محمد |g Al-Safasfeh, Abdel-Rahman Ibrahim Mohd |e مشرف |9 120050 | ||
| 700 | |a إبراهيم، حسام الدين السيد محمد |g Ibrahim, Hossam El-Din El-Sayed Mohammad |e مشرف |9 454271 | ||
| 700 | |a بنجلالي، عبدالمجيد محمد |g Binjlali, Abdulmajeed Mohammed |e مشرف |9 780315 | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0661-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0661-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0661-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0661-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0661-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0661-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0661-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0661-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0661-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0661-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0661-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1477571 |d 1477571 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة فاعلية الإدارة المدرسية الذاتية في تحقيق معايير الجودة الشاملة للمدارس المدارة ذاتيا بمحافظة الداخلية في سلطنة عمان
بواسطة: العزواني، هلال بن يحيى بن محمد منشور: (2017) -
إعادة هندسة العمليات الإدارية وإمكانية تطبيق متطلباتها في كليات التربية بسلطنة عمان
بواسطة: البلوشي، شريفة بنت خميس بن سالم منشور: (2006) -
مدى تطبيق بعض معايير الجودة الشاملة في العمليات الإدارية في المديرية العامة للشؤون الإدارية بوزارة التربية والتعليم في سلطنة عمان
بواسطة: الجهورية، وضحى بنت سيف بن زايد منشور: (2011) -
الحكمة الإدارية لدى مديري المدارس الحكومية وعلاقتها بالكفاءة الذاتية المدركة للمعلمين في محافظة جنوب الباطنة بسلطنة عمان
بواسطة: الحمراشدية، خالصة بنت سليمان بن سالم منشور: (2023) -
مدى فاعلية المدارس المدارة ذاتيا في فلسطين
بواسطة: عواد، سهى غالب منشور: (2011)
