يجب تسجيل الدخول أولا
برنامج قائم على أنشطة التعبير الحركي لتنمية السلوك الحضاري لدى طفل الروضة
| العنوان بلغة أخرى: |
A Program Based on Motor Expression Activities to Develop Civilized Behavior among Kindergarten Children |
|---|---|
| المصدر: | مجلة دراسات في الطفولة والتربية |
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية للطفولة المبكرة |
| المؤلف الرئيسي: | محروس، محروس محمود (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mahrous, Mahrous Mahmoud |
| مؤلفين آخرين: | محمد، ماجدة فتحي سليم (م. مشارك) , سلام، طارق سلام سيد أحمد (م. مشارك) , حنفي، فاطمة فتحي محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع28 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 122 - 153 |
| ISSN: |
2536-9636 |
| رقم MD: | 1478068 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
أنشطة التعبير الحركي | السلوك الحضاري | طفل الروضة | Motor Expression Activities | Cultural Behavior | Kindergarten Child
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| LEADER | 04441nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2221651 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a محروس، محروس محمود |g Mahrous, Mahrous Mahmoud |e مؤلف |9 306377 | ||
| 245 | |a برنامج قائم على أنشطة التعبير الحركي لتنمية السلوك الحضاري لدى طفل الروضة | ||
| 246 | |a A Program Based on Motor Expression Activities to Develop Civilized Behavior among Kindergarten Children | ||
| 260 | |b جامعة أسيوط - كلية التربية للطفولة المبكرة |c 2024 |g يناير | ||
| 300 | |a 122 - 153 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدف البحث الحالي إلى تنمية السلوك الحضاري لدى طفل الروضة، باستخدام برنامج قائم على أنشطة التعبير الحركي، وتم إعداد قائمة بالسلوكيات الحضارية التي يمكن تنميتها باستخدام برنامج قائم على أنشطة التعبير الحركي، وأعدت الباحثة برنامج قائم على أنشطة التعبير الحركي، مقياس السلوك الحضاري المصور، بطاقة ملاحظة السلوكيات الحضارية، واتبع البحث المنهج شبه التجريبي، وتكونت مجموعة البحث من (٦٠) طفلا مقسمة على مجموعتين ضابطة وتجريبية من أطفال روضة اللغات التجريبية الرسمية بإدارة الخارجة التعليمية محافظة الوادي الجديد، وتوصل البحث إلى عدة نتائج أهمها: فاعلية برنامج قائم على أنشطة التعبير الحركي لتنمية السلوك الحضاري لدى طفل الروضة، وتبين ذلك من خلال حساب الفروق بين متوسطي درجات أطفال المجموعتين الضابطة والتجريبية على مقياس السلوك الحضاري ككل في التطبيقين القبلي والبعدي، وجاء الفرق دالا إحصائيا عند مستوى (0.01) لصالح المجموعة التجريبية في التطبيق البعدي. |b The current research aimed to develop civilized behavior in kindergarten children, using a program based on motor expression activities. A list of civilized behaviors that can be developed using a program based on motor expression activities was prepared. The researcher prepared a program based on motor expression activities, an illustrated civilized behavior scale, card. Observing cultural behaviors, the research followed the quasi-experimental approach, and the research group consisted of (60) children divided into two control and experimental groups of children from the official experimental language kindergarten in the Kharga Educational Administration, New Valley Governorate, and the research reached several results, the most important of which are: the effectiveness of a program based on motor expression activities. To develop civilized behavior among kindergarten children, and this was demonstrated by calculating the differences between the average scores of the children of the control and experimental groups on the civilized behavior scale as a whole in the pre- and post-applications. The difference was statistically significant at the level of (0.01) in favor of the experimental group in the post-application. | ||
| 653 | |a التعبير الحركي |a تنمية السلوك |a مرحلة رياض الأطفال | ||
| 692 | |a أنشطة التعبير الحركي |a السلوك الحضاري |a طفل الروضة |b Motor Expression Activities |b Cultural Behavior |b Kindergarten Child | ||
| 700 | |9 309997 |a محمد، ماجدة فتحي سليم |e م. مشارك |g Salim, Majeda Fathi | ||
| 700 | |9 563912 |a سلام، طارق سلام سيد أحمد |e م. مشارك |g Ahmed, Tarek Sallam Sayed | ||
| 700 | |9 622237 |a حنفي، فاطمة فتحي محمد |e م. مشارك |g Mohamed, Fatma Fathy | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 004 |f Dirāsāt fi Al-Ṭufūlaẗ wa Al-Tarbiyyaẗ |l 028 |m ع28 |o 1783 |s مجلة دراسات في الطفولة والتربية |t Journal of studies in childhood and education |v 000 |x 2536-9636 | ||
| 856 | |u 1783-000-028-004.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1478068 |d 1478068 | ||
عناصر مشابهة
-
برنامج أنشطة فنية لتنمية مهارة التعبير الحركي لدى طفل الروضة
بواسطة: القزاز، فاطمة عبداللطيف خليفة منشور: (2020) -
برنامج قائم على الأنشطة الحركية لتنمية بعض مفاهيم الفضاء والخيال الحركي لطفل الروضة
بواسطة: محروس، أميرة محروس محمود منشور: (2024) -
برنامج قائم على الأنشطة الحركية لتنمية بعض مفاهيم الفضاء والخيال الحركي لطفل الروضة
بواسطة: محروس، أميرة محروس محمود منشور: (2024) -
الدور التربوي لأنشطة التعبير الحركي المصاحبة بالموسيقي وأثرها في تنمية السلوك الحضاري لطفل الروضة
بواسطة: محروس، محروس محمود منشور: (2023) -
فاعلية برنامج تدريبي لمعلمات رياض الأطفال لتنمية مهارات التعبير الحركي والصوتي لبعض أنواع عرائس المسرح المستخدمة في تقديم العروض المسرحية لطفل الروضة
بواسطة: موسى، منال محمود عبدالحميد منشور: (2016)
