ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تفشي ظاهرة المخدرات في الوسط المدرسي وآثاره النفسية والاجتماعية في واقع المراهق المتعلم: دراسة نظرية تحليلية

العنوان بلغة أخرى: The Spread of the Phenomenon of Drugs in the School Environment and its Psychological and Social Effects on the Reality of the Educated Adolescent: A Theoretical and Analytical Study
المصدر: مجلة التربية
الناشر: الجامعة الأسمرية الإسلامية - كلية التربية زليتن
المؤلف الرئيسي: عمري، فاطمة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Omri, Fatma
المجلد/العدد: مج5, ع1
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: فبراير
الصفحات: 829 - 844
رقم MD: 1478070
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الفضاء المدرسي | المخدرات | الإدمان | المراهقين | School Space | Drugs | Addiction | Adolescents
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى تشخيص انتشار ظاهرة تعاطي المخدرات بالفضاءات التعليمية، وذلك بالتعرف إلى أهم العوامل المؤدية إليها والوقوف عند انعكاساتها السلبية على واقع المراهق المستهلك، معتمدين في ذلك على مجموعة من التقنيات الكيفية متمثلة بالأساس في المنهج الوصفي والملاحظة بالمشاركة، مدعمة بإحصائيات مكنتنا من التعرف إلى حجم الظاهرة. وقد قادتنا هذه التقنيات إلى مجموعة من الاستنتاجات والنتائج تؤكد على تفشي استهلاك المخدرات بين المراهقين بالوسط المدرسي نتيجة لتداخل مجموعة من العوامل: اجتماعية، اقتصادية، بيئية وأمنية.

The research aimed to diagnose the spread of the phenomenon of drug abuse in educational spaces, by identifying the most important factors leading to it and examining its negative repercussions on the reality of teenage consumers, relying in this on a set of qualitative techniques represented primarily in the descriptive approach and participatory observation, supported by statistics that enabled us to identify the size of The phenomenon. These techniques have led us to a set of conclusions and results that confirm the spread of drug consumption among teenagers in school settings as a result of the intersection of a group of factors: social, economic, environmental and security.