| LEADER |
06025nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2221685 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الإمارات
|
| 100 |
|
|
|9 543110
|a الحسيكي، إيلاف محمد
|e مؤلف
|g Al-Husiki, Elaf Mohamed
|
| 245 |
|
|
|a تطوير عمادات شؤون الطلاب لتعزيز الحراك الطلابي الدولي في الجامعات السعودية
|
| 246 |
|
|
|a Developing Deanships of Student Affairs to Enhance International Student Mobility in Saudi Universities
|
| 260 |
|
|
|b كلية الإمارات للعلوم التربوية
|c 2024
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 58 - 77
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a الأهداف: هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع أداء عمادات شؤون الطلاب لتعزيز الحراك الطلابي الدولي، وتحديد متطلبات تطوير عمادات شؤون الطلاب لتعزيز الحراك الطلابي الدولي في الجامعات السعودية.، المنهج: استخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، وطبقت أداة الاستبانة بعد معالجتها والتأكد من صدقها وثباتها على أفراد الدراسة وعددهم (285) فردا من قيادات عمادات شؤون الطلاب ومنسوبيها من الكادر الإداري في الجامعات السعودية موضع الدراسة.، النتائج: توصلت الدراسة إلى أن واقع أداء عمادات شؤون الطلاب لتعزيز الحراك الطلابي الدولي في الجامعات السعودية جاء بدرجة منخفضة، حيث يأتي بعد الخدمات الطلابية بالمرتبة الأولى، يليها بعد الأنشطة الطلابية، وقد حصلت المتطلبات البشرية، والمتطلبات الإدارية والمادية، والمتطلبات التقنية لتطوير أداء عمادات شؤون الطلاب لتعزيز الحراك الطلابي الدولي في الجامعات السعودية على موافقة بدرجة عالية جدا بين أفراد الدراسة، ومن أبرز تلك المتطلبات: تدويل التدريب والتأهيل المهني للكوادر العاملة في العمادة، تنسيق الجهود بين عمادة شؤون الطلاب والأقسام الأكاديمية في الجامعة لتعزيز الحراك الطلابي الدولي، توفير وسائل لتقييم رضا الطلبة الدوليين عن الخدمات والأنشطة الطلابية المقدمة لهم. الخلاصة: في ضوء النتائج التي تم التوصل إليها توصي الدراسة بالعمل على تطوير الخدمات والأنشطة الطلابية لتعزيز الحراك الطلابي الدولي في ضوء خبرات عمادات شؤون الطلاب في الجامعات العالمية الرائدة، وتوفير المتطلبات البشرية، والإدارية والمادية، والتقنية لتطوير عمادات شؤون الطلاب لتعزيز الحراك الطلابي الدولي في الجامعات السعودية.
|b Objectives: The study aimed to identify the reality of the performance of deanships of student affairs to enhance international student mobility, and to determine the requirements for developing deanships of student affairs to enhance international student mobility in Saudi universities., Method: The study used the descriptive survey method and applied the questionnaire to a sample of (285) individuals from the leadership of the deanships of student affairs and the administrative staff in the Saudi universities., Results: the reality of the performance of student affairs deanships to enhance the international student movement in Saudi universities came to a low degree, as it comes after student services in first place, followed by student activities, and The human, administrative, material, and technical requirements to develop the performance of the deanships of student affairs to enhance international student mobility obtained a very high degree of approval among the members of the study sample. These requirements include: internationalizing training for employees of the deanship, coordinating efforts between the deanship and academic departments to enhance international student mobility, and evaluating international students’ satisfaction with the services provided. The researcher reviewed the most prominent experiences in the deanships of student affairs by focusing on the services and activities. Conclusion: Considering the results reached, the study recommends: working to develop student services and activities to enhance international student mobility, and providing the human, administrative, material, and technical requirements to develop the deanships of student affairs to enhance international student mobility in Saudi universities.
|
| 653 |
|
|
|a الإدارة الجامعية
|a الأنشطة الطلابية
|a الخدمات الطلابية
|a الجامعات السعودية
|
| 692 |
|
|
|a عمادات شؤون الطلاب
|a الحراك الطلابي الدولي
|a الطلبة الدوليين
|b Deanships of Student Affairs
|b International Student Mobility
|b International Students
|
| 700 |
|
|
|a العمود، مها صالح إبراهيم
|g Al-Amoud, Maha Saleh Ibrahim
|e م. مشارك
|9 561293
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Literature
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 004
|e Journal of Arts, Literature, Humanities and Sociology Sciences
|f Mağallaẗ al-funūn wa-al-adab wa-ʿulūm al-insāniyyāt wa-al-iğtimāʿ
|l 108
|m ع108
|o 1889
|s مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع
|v 000
|x 2616-3810
|
| 856 |
|
|
|u 1889-000-108-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1478106
|d 1478106
|
