أنموذج سببي لعلاقة الحواجز النفسية والإتكال المعرفي بالتلكؤ الأكاديمي لدى طلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة

العنوان بلغة أخرى:	A Causal Model of the Relationship of Psychological Barriers and Cognitive Dependence to Academic Procrastination among Students of the College of Physical Education and Sports Sciences
المصدر:	مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر:	جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي:	جهاد، محمد فلاح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Jihad, Muhammad Falah
مؤلفين آخرين:	محمد، ضياء جابر (م. مشارك) , الخفاجي، حيدر عبدالرضا طراد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج17, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	أبريل
الصفحات:	854 - 872
DOI:	10.33984/0904-017-002-058
ISSN:	1992-0695
رقم MD:	1478472
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	النماذج المعرفية \| طلبة الجامعات \| الضغوط النفسية \| كليات التربية البدنية
كلمات المؤلف المفتاحية:	أنموذج سببي \| الحواجز النفسية \| الأتكال المعرفي \| التلكؤ الأكاديمي \| Causal Model \| Psychological Barriers \| Cognitive Dependence \| Academic Reluctance
رابط المحتوى:	PDF (صورة)