مستوى معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها في مهارة الحوار الصفي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Level of Arabic Language Teachers for Non-Native Speakers in Classroom Dialogue Skill |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحراصي، محمد بن خميس بن سليمان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Harrasi, Mohammed bin Khamis bin Sulaiman |
| مؤلفين آخرين: | العزري، سيف بن ناصر بن سيف (مشرف) , الشاطر، غسان بن حسن (مشرف) , الشمري، محمود خالد جاسم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | نزوى |
| الصفحات: | 1 - 84 |
| رقم MD: | 1478477 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة نزوى |
| الكلية: | كلية العلوم والآداب |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
عناصر مشابهة
-
طرائق التعليم الأكثر شيوعا في تعليم مهارة القراءة لدى معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها في سلطنة عمان
بواسطة: الرجيبي، حمد بن سيف بن حامد منشور: (2019) -
توظيف مهارات التواصل غير اللفظية بين معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها في سلطنة عمان
بواسطة: المعمري، خالد بن سعيد بن علي منشور: (2020) -
واقع مراعاة معايير بناء الأنشطة اللغوية الصفية وإجراءات توظيفها لدى معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها
بواسطة: الأخزمي، وليد بن علي بن سعيد منشور: (2020) -
العربية للناطقين بغيرها: الواقع والطموح
بواسطة: السعودي، محمد سليمان سلمان منشور: (2019) -
دليل إرشادي لاستخدام استراتيجية الفصل المقلوب لتنمية مهارة التحدث عند متعلمات اللغة العربية للناطقين بغيرها المستوى المتقدم
بواسطة: العويضي، وفاء بنت حافظ بن عشيش منشور: (2020)
