فاعلية تدريس التربية الإسلامية باستخدام الألعاب الذكية على التحصيل الفوري وبقاء أثر التعلم لدى طالبات الصف الثامن بسلطنة عمان
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Teaching Islamic Studies Subject Using Smart Games on Immediate Achievement and the Survival of the Learning Impact of Eighth Grade Female Students in the Sultanate of Oman |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العبرية، منى بنت خالد بن سعيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Abri, Mona Khalid Saeed |
| مؤلفين آخرين: | الزدجالية، ميمونة بنت درويش بن الحاج (مشرف) , العمري، حسن محمد حسن (مشرف) , الصباري، خميس بن ماجد بن خميس (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | نزوى |
| الصفحات: | 1 - 101 |
| رقم MD: | 1479055 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة نزوى |
| الكلية: | كلية العلوم والآداب |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
6
| LEADER | 02049nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1572151 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 784537 |a العبرية، منى بنت خالد بن سعيد |e مؤلف |g Al-Abri, Mona Khalid Saeed | ||
| 245 | |a فاعلية تدريس التربية الإسلامية باستخدام الألعاب الذكية على التحصيل الفوري وبقاء أثر التعلم لدى طالبات الصف الثامن بسلطنة عمان | ||
| 246 | |a The Effectiveness of Teaching Islamic Studies Subject Using Smart Games on Immediate Achievement and the Survival of the Learning Impact of Eighth Grade Female Students in the Sultanate of Oman | ||
| 260 | |a نزوى |c 2022 | ||
| 300 | |a 1 - 101 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة نزوى |f كلية العلوم والآداب |g عمان |o 0839 | ||
| 653 | |a الألعاب الذكية |a التحصيل الدراسي |a التربية الإسلامية |a طلبة المرحلة الأساسية |a سلطنة عمان | ||
| 700 | |a الزدجالية، ميمونة بنت درويش بن الحاج |g Al-Zedgalia, Maimuna Darwish |e مشرف |9 420970 | ||
| 700 | |9 147158 |a العمري، حسن محمد حسن |e مشرف |g Al-Omari, Hassan Mohammed | ||
| 700 | |a الصباري، خميس بن ماجد بن خميس |g Alsabari, Khamis |e مشرف |9 132205 | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0839-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0839-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0839-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0839-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0839-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0839-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0839-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0839-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0839-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0839-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1479055 |d 1479055 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية تدريس التربية الإسلامية باستخدام السبورة التفاعلية على التحصيل الفوري وبقاء أثر التعلم لدى طالبات الصف السابع بسلطنة عمان
بواسطة: الرواس، حنان بنت عبدالحكيم بن علي البحر منشور: (2014) -
فاعلية التدريس باستخدام الألعاب التعليمية في تحصيل الإملاء وبقاء أثر تعلمه لدى طالبات الصف الخامس الأساسي بسلطنة عمان
بواسطة: المعمرية، شيخة بنت حمد بن هلال منشور: (2016) -
فاعلية استخدام المدونات التعليمية في تدريس التربية الإسلامية على تحصيل طالبات الصف العاشر الأساسي بسلطنة عمان وبقاء أثر تعلمهن
بواسطة: البريكي، شريفة بنت سالم بن عبيد منشور: (2016) -
أثر استخدام نظام مودل (Moodle) في تدريس مادة التربية الإسلامية على التحصيل الفوري والمؤجل لدى طالبات الصف التاسع بسلطنة عمان واتجاهاتهن نحوه
بواسطة: السعدي، كريمة بنت عبدالله بن محمد منشور: (2014) -
أثر استخدام طريقة سكمان الاستقصائية في التحصيل الفوري والمؤجل لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في مادة التربية الإسلامية في سلطنة عمان
بواسطة: العمرانية، هاجر بنت علي بن عبدالله منشور: (2010)
