الكفايات الإرشادية الأدائية للأخصائيين الاجتماعيين في مدارس السلطنة من وجهة نظر مدراء المدارس والمشرفين الاجتماعيين
| العنوان بلغة أخرى: |
Counseling Performance Competencies among Sociologists in Sultanate of Oman Schools from Perspective of Principals and Social Supervisors |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشعيلي، موسى بن سليمان بن خلفان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Shauili, Moosa Suliman Khalfan |
| مؤلفين آخرين: | الدحادحة، باسم محمد علي أحمد (مشرف) , الضوي، هدى بنت أحمد (مشرف) , الشحات، محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | نزوى |
| الصفحات: | 1 - 139 |
| رقم MD: | 1479310 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة نزوى |
| الكلية: | كلية العلوم والآداب |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
11
| LEADER | 01997nam a22003497a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1572194 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 784711 |a الشعيلي، موسى بن سليمان بن خلفان |e مؤلف |g Al-Shauili, Moosa Suliman Khalfan | ||
| 245 | |a الكفايات الإرشادية الأدائية للأخصائيين الاجتماعيين في مدارس السلطنة من وجهة نظر مدراء المدارس والمشرفين الاجتماعيين | ||
| 246 | |a Counseling Performance Competencies among Sociologists in Sultanate of Oman Schools from Perspective of Principals and Social Supervisors | ||
| 260 | |a نزوى |c 2010 | ||
| 300 | |a 1 - 139 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة نزوى |f كلية العلوم والآداب |g عمان |o 0865 | ||
| 653 | |a الكفايات المهنية |a الإرشاد التربوي |a الإدارة المدرسية |a المؤسسات التربوية |a سلطنة عمان | ||
| 700 | |a الدحادحة، باسم محمد علي أحمد |g Al-Dahdaha, Basem Muhammad Ali Ahmad |e مشرف |9 223502 | ||
| 700 | |a الضوي، هدى بنت أحمد |g Al Dhawi, Huda Ahmed |e مشرف |9 780309 | ||
| 700 | |a الشحات، محمد |g El-Shahat, Mohamed |e مشرف |9 780882 | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0865-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0865-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0865-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0865-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0865-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0865-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0865-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0865-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0865-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0865-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0865-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1479310 |d 1479310 | ||
عناصر مشابهة
-
صعوبات الإرشاد التربوي وعلاقته ببعض المتغيرات في مدارس التعليم الأساسي من وجهة نظر المعلمين والمعلمات بسلطنة عمان
بواسطة: الكحالي، سالم بن ناصر بن سعيد منشور: (2019) -
الكفايات التدريبية لدى المشرفين التربويين من وجهة نظر المعلمين بمحافظة شمال الباطنة
بواسطة: الخاطري، راشد بن عبدالله بن راشد منشور: (2022) -
العوامل الشخصية والاجتماعية ودورها في تكوين سلوك التنمر عند الطلبة من وجهة نظر الأخصائيين الاجتماعيين: دراسة مطبقة على الأخصائيين الاجتماعيين بمدارس محافظة مسقط من الصفوف "5 - 12"
بواسطة: القرينية، نهى بنت محمد بن سعيد منشور: (2019) -
واقع كفايات مديري المدارس في إدارة المشاريع التربوية التطويرية من وجهة نظر المشرفين التربويين
بواسطة: اليعربية، علياء بنت مالك بن مبارك منشور: (2011) -
فاعلية المدرسة الأساسية الحكومية في سلطنة عمان من وجهة نظر المشرفين والمديرين والمعلمين
بواسطة: البرعمي، سمية بنت سعيد بن أحمد منشور: (2005)
