توظيف الذكاء الاصطناعي للارتقاء بجودة التعليم العام من منظور النوع الاجتماعي: استقصاء آراء القيادات الإدارية التربوية في محافظة عدن

المصدر:	التواصل
الناشر:	جامعة عدن - نيابة الدراسات العليا والبحث العلمي
المؤلف الرئيسي:	قاسم، ريم حميد علي (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع50
محكمة:	نعم
الدولة:	اليمن
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	مارس
الصفحات:	265 - 308
رقم MD:	1479497
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	AraBase
مواضيع:	الذكاء الاصطناعي \| القيادات التربوية \| جودة التعليم \| القدرات الإبداعية \| اليمن
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

7

LEADER	01017nam a22001937a 4500
001	2222962
041		\|a ara
044		\|b اليمن
100		\|9 784817 \|a قاسم، ريم حميد علي \|e مؤلف
245		\|a توظيف الذكاء الاصطناعي للارتقاء بجودة التعليم العام من منظور النوع الاجتماعي: \|b استقصاء آراء القيادات الإدارية التربوية في محافظة عدن
260		\|b جامعة عدن - نيابة الدراسات العليا والبحث العلمي \|c 2024 \|g مارس
300		\|a 265 - 308
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الذكاء الاصطناعي \|a القيادات التربوية \|a جودة التعليم \|a القدرات الإبداعية \|a اليمن
773		\|4 اللغة واللغويات \|6 Language & Linguistics \|c 009 \|l 050 \|m ع50 \|o 0322 \|s التواصل \|t Communication \|v 000
856		\|u 0322-000-050-009.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a AraBase
999		\|c 1479497 \|d 1479497