An Analogous Process for Syllabus, Course, Programme and Curriculum Development

المصدر:	مجلة آفاق للعلوم
الناشر:	جامعة زيان عاشور الجلفة
المؤلف الرئيسي:	Bouhali, Salma (Author)
مؤلفين آخرين:	Bahloul, Amel (Co-Author)
المجلد/العدد:	مج9, ع3
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	يونيو
الصفحات:	122 - 144
DOI:	10.37167/1677-009-003-009
ISSN:	2507-7228
رقم MD:	1479722
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch, EcoLink, HumanIndex
مواضيع:	التطوير التربوي \| المناهج التعليمية \| استراتيجيات التدريس \| معلمو اللغة الإنجليزية
كلمات المؤلف المفتاحية:	Curriculum Development \| Programme Development \| Course Design \| Syllabus Design \| Process \| Analogous
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01276nam a22002537a 4500
001	2223207
024		\|3 10.37167/1677-009-003-009
041		\|a eng
044		\|b الجزائر
100		\|a Bouhali, Salma \|e Author \|9 784979
245		\|a An Analogous Process for Syllabus, Course, Programme and Curriculum Development
260		\|b جامعة زيان عاشور الجلفة \|c 2024 \|g يونيو
300		\|a 122 - 144
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التطوير التربوي \|a المناهج التعليمية \|a استراتيجيات التدريس \|a معلمو اللغة الإنجليزية
692		\|b Curriculum Development \|b Programme Development \|b Course Design \|b Syllabus Design \|b Process \|b Analogous
700		\|9 477555 \|a Bahloul, Amel \|e Co-Author
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 009 \|e Journal of Afak for Sciences \|f āfāq li-l-ՙulūm \|l 003 \|m مج9, ع3 \|o 1677 \|s مجلة آفاق للعلوم \|v 009 \|x 2507-7228
856		\|u 1677-009-003-009.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a EcoLink
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1479722 \|d 1479722