ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تطبيقات الذكاء الاصطناعي في ال...>الوصف

تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم الجامعي: إنشاء برنامج حاسوبي لإعداد الاختبارات وتصحيحها آليا

العنوان بلغة أخرى: Applications of Artificial Intelligence in University Education: Creating a Computer Program to Prepare and Correct Exams Automatically
المصدر: مجلة التراث
الناشر: جامعة زيان عاشور بالجلفة - مخبر جمع دراسة وتحقيق مخطوطات المنطقة وغيرها
المؤلف الرئيسي: منادي، محمد الحبيب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mennadi, Mohamed El-Habib
مؤلفين آخرين: مرسلي، فايزة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج14, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: جوان
الصفحات: 57 - 70
DOI: 10.35918/1064-014-002-004
ISSN: 2253-0339
رقم MD: 1479749
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
التكنولوجيا التعليمية | تطبيقات الذكاء الاصطناعي | التعليم الجامعي | التصحيح الآلي
كلمات المؤلف المفتاحية:
البرمجة | البايثون | الذكاء الاصطناعي | الامتحانات | الجامعة | Artificial Intelligence | Applications | Software | Exams | Python
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

154

حفظ في:
المستخلص: يعرف الذكاء الاصطناعي على أنه "كيفية جعل الآلة تؤدي عمليات محاكيه لقدرات البشر العقلية"، وهو ما جعل تطبيقات الذكاء الاصطناعي تطال مختلف مجالات الحياة الإنسانية، كما كان لهذه التطبيقات الحضور البارز في التعليم، فانتشرت فيه تطبيقات التعرف على الكلام، وتطبيقات تحويل النصوص، ومختلف أشكال التعرف الآلي على المطبوع والمسموع. بالإضافة إلى برمجيات التلخيص الآلي والترجمة الآلية والتصويب اللغوي الآلي للأخطاء (النحوية، والصرفية..). وتشكل الامتحانات الفصلية عبئا كبيرا على الأساتذة، يزداد عبئها اطرادا بازدياد عدد الطلبة، ولهذا كانت إشكالية هذا البحث هي: هل يمكن للذكاء الاصطناعي أن يحاكي الإنساني في إعداد الامتحانات الفصلية وتصحيحها آليا بما يخفف به العبء على الأساتذة والمعلمين؟ وللإجابة عن هذه الإشكالية يسعى بحثنا هذا إلى إنشاء برنامج حاسوبي يقوم بإعداد أسئلة الامتحانات الفصلية بشكل إلى وتصحيحها آليا باعتماد تقنيات الذكاء الاصطناعي ومكتباته البرمجية المختلفة في التعريف الآلي. ويأتي هذا البحث ليدور في فلك المحور الأول، محور الذكاء الاصطناعي (مظاهره وتطبيقاته).

Applications of artificial intelligence have spread in automatic speech recognition, text conversion, and automatic print and audio recognition. And software for automatic summarization, automatic translation, and automatic linguistic correction of errors. Exams place a great burden on teachers. Therefore, the problem of this research was: Can artificial intelligence mimic humans in preparing and correcting semester exams automatically to reduce the burden on professors? Our research seeks to create a computer program that prepares exam questions automatically. And correct them automatically using artificial intelligence techniques.
ISSN: 2253-0339

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.