ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مستوى الممارسات التدريسية الدا...>الوصف

مستوى الممارسات التدريسية الداعمة للتميز الرياضي لمعلمات الرياضيات في المرحلة الثانوية من وجهة نظر مشرفاتهن

العنوان بلغة أخرى: Teaching Practices Level that Supports Mathematical Excellence for Female Mathematics Teachers in Secondary Schools from their Supervisors' Point of View
المصدر: مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - الآداب والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة الملك عبدالعزيز
المؤلف الرئيسي: السرحاني، فاطمة بنت محمد بن فراس (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Sarhani, Fatmah Mohammed Feras
المجلد/العدد: مج32, ع1
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 79 - 133
ISSN: 1319-0989
رقم MD: 1480032
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
الممارسات التدريسية | تدريس الرياضيات | التميز الرياضي | معلمو المرحلة الثانوية | السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الممارسات التدريسية | التميز الرياضي | معلمات الرياضيات | المرحلة الثانوية | المشرفات | Teaching Practices | Mathematical Excellence | Female Mathematics Teachers | High School | Supervisors
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
ISSN: 1319-0989

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.