مستوى الممارسات التدريسية لاستراتيجيات التفكير المتشعب لدى معلمات الرياضيات بالمرحلة المتوسطة من وجهة نظرهن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Level of Practice of Divergent Thinking Teaching Strategies by Female Mathematics Teachers in Intermediate Schools from the Points of their View |
|---|---|
| المصدر: | أبحاث المؤتمر الثامن لتعليم وتعلم الرياضيات: تعليم وتعلم الرياضيات في ضوء المتغيرات الدولية - بحوث وتجارب متميزة ورؤى مستقبلية |
| الناشر: | جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم الرياضية جسر |
| المؤلف الرئيسي: | اليامي، سلمى بنت حسن بن محمد (مؤلف) |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | جدة |
| رقم المؤتمر: | 8 |
| الهيئة المسؤولة: | جامعة الأعمال والتكنولوجيا |
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 337 - 357 |
| رقم MD: | 1414087 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
23
عناصر مشابهة
-
مستوى المعرفة بالممارسات التدريسية القائمة على مهارات التفكير الناقد لدى معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة من وجهة نظرهن
بواسطة: القحطاني، أميرة بنت محمد منشور: (2023) -
مدى توفر المهارات التدريسية التي تساعد على تنمية التفكير الإبداعي لدى معلمات الرياضيات بالمرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة من وجهة نظر المشرفات والمعلمات
بواسطة: رزق، حنان بنت عبدالله أحمد منشور: (2016) -
واقع الممارسات التدريسية لدى معلمات الرياضيات بالمرحلة الثانوية في ضوء مهارات التعليم المتمايز واتجاهاتهن نحوه بمدينة الرياض
بواسطة: القحطاني، مريم بنت محمد بن جلعود منشور: (2023) -
الممارسات التدريسية لمعلمات الرياضيات وعلاقتها بتنمية مهارات التفكير الهندسي لدى طالبات المرحلة المتوسطة
بواسطة: العتيبي، سارة بنت عبدالهادي عايض منشور: (2016) -
مستوى ممارسة معلمي ومعلمات الرياضيات لأساليب تنمية التفكير السابر
بواسطة: السلمي، تركي بن حميد سعيدان منشور: (2023)
