ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مستوى الممارسات التدريسية لاستراتيجيات التفكير المتشعب لدى معلمات الرياضيات بالمرحلة المتوسطة من وجهة نظرهن

العنوان بلغة أخرى: The Level of Practice of Divergent Thinking Teaching Strategies by Female Mathematics Teachers in Intermediate Schools from the Points of their View
المصدر: أبحاث المؤتمر الثامن لتعليم وتعلم الرياضيات: تعليم وتعلم الرياضيات في ضوء المتغيرات الدولية - بحوث وتجارب متميزة ورؤى مستقبلية
الناشر: جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم الرياضية جسر
المؤلف الرئيسي: اليامي، سلمى بنت حسن بن محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Yami, Salma
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2023
مكان انعقاد المؤتمر: جدة
رقم المؤتمر: 8
الهيئة المسؤولة: جامعة الأعمال والتكنولوجيا
التاريخ الهجري: 1444
الشهر: مايو
الصفحات: 337 - 357
رقم MD: 1414087
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

36

حفظ في:

عناصر مشابهة